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大dfs学物理(本科)教学大纲物理教学物理学教学大纲物理学(本科物理.doc
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文档介绍
大dfs学物理(本科)教学大纲物理教学物理学教学大纲物理学(本科物理.doc
《大学物理(本科)》教学大纲
课程编号: 07211014 类别:必 修 总学时: 126 总学分: 7
适用专业: 工程本科专业
一、目的和任务
物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本、最普遍的运动形式(机械运动、热运动、电磁运动和微观粒子运动等)及它们之间相互转化的学科。
物理学的内容丰富,涉及面广。它的基本理论渗透于自然科学的一切领域, 应用于许多生产技术部门。它是自然科学和工程技术的重要基础。
物理学是工程本科各专业必修的一门重要基础课程。物理学课程所包含的内容是高级工程技术人材应具备的基本知识。
大学物理课程的教学目的和任务是:
1、使学生理解物理学的基本规律,了解物理学基本理论在生产技术中的重要应用。
2、使学生在思维能力方面受到进一步的训练,培养学生分析问题,解决问题的能力和自学能力,使学生毕业后在实际的工程技术工作中具有一定的适应能力。
3、为学生学****专业知识和参加工程实践打下必要的物理基础。
4、培养学生实事求是的科学态度和辩证唯物主义的世界观。
二、本课程的基本要求及讲授大纲
力学部分(共26学时)
基本要求
力学部分要注意反复强调与中学物理的区别,突出位矢、位移、速度、加速度的矢量性和瞬时性,掌握运动的相对性和独力性。讲清切向加速度、法向加速度的意义,线量、角量的关系。
对牛顿定律要加深理解,在解题方面要强调建立坐标系。功的计算要提高到变力作功问题,讲清保守力的概念,对动量的矢量性要加以强调,对动量定理、动能定理、功能原理要强调其使用条件。
刚体部分着重介绍转动惯量和转动定理,对转动动能定理及角动量守恒定律作适当介绍。
(二)讲授大纲(共28学时,讲课22学时****题课4学时)
质点运动学(4学时)
1. 质点的运动函数
2. 位移和速度
3. 加速度
4. 允加速运动
5. 匀加速直线运动
6. 抛体运动
7. 圆周运动
*8. 相对运动
牛顿运动定律(4学时)
1、牛顿运动定律
2、SI单位和量纲
3、常见的几种力
4、 基本的自然力
5、应用牛顿定律解题
6、惯性系与非惯性系
*7、惯性力
动量与角动量(4学时)
冲量与动量定理
质点系的动量定理
动量守恒定律
*4. 火箭飞行原理
5. 质心
*6. 质心运动定理
7. 质点的角动量
8. 角动量守恒定律
功和能(4学时)
1. 功
2. 动能定理
3. 一对力的功
4. 保守力
5. 势能
6. 引力势能
7. 弹簧的弹性势能
8. 由势能求保守力
9. 机械能守恒定律
*10. 守恒定律的意义
11. 碰撞
刚体的定轴转动(4学时)
刚体的运动
刚体定轴转动定律
转动惯量的计算
刚体定轴转动定律的应用
转动中的功和能
对定州的角动量守恒
狭义相对论基础(2学时)
牛顿相对性原理和伽利略变换
爱因斯坦相对性原理和光速不变
同时性的相对性和时间延缓
长度收缩
洛仑兹变换
相对论速度变换
相对论质量
热学部分(共计14学时)
基本要求
,讲明统计平均值的概念, 掌握压强公式、温度公式。
讲清能量按自由度分,理想气体内能是温度的单值函数,是状态的单值函数。讲清气体三种速率的统计意义,分子速率的统计分布规律及气体分子的平均自由程。
讲清内能、功、热量三者的物理意义,第一定律及其对过程的应用,第二定律、卡诺定理的物理意义。
讲授大纲(共14学时,讲课12学时****题课2学时)
温度(1学时)
宏观与微观
温度的概念
理想气体温标
理想气体状态方程
气体动理论(5学时)
理想气体的压强
温度的微观意义
能量均分定理
麦克斯韦速率分步律
气体分子的平均自由程
热力学第一定律(4学时)
准静态过程
功
热量、热力学第一定律
热容
绝热过程
循环过程
卡诺循环
制冷循环
第4章 热力学第二定律(2学时)
自然过程的方向
不可逆性的相互依存
热力学第二定律及其微观意义
热力学概率与自然过程的方向
电磁学部分(共计44学时)
基本要求
介绍静电场的两条实验规律:库仑定律、电场迭加原理,并从两条实验规律导出静电场的两条基本定理:高斯定理和环路定理。注意讲请电场强度矢量和电势的物理意义,并着重要求学生掌握计算场强和电势的方法。
大dfs学物理(本科)教学大纲物理教学物理学教学大纲物理学(本科物理 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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