《专业学位类别发展报告》编写提纲
专业学位类别(代码):
一、概况
本专业学位类别的社会需求、目标定位、发展历程、主要领域等。
二、发展现状
1. 培养单位
培养单位及学位授权点布局。
2.师资队伍
专任与行业导师数量、年龄、职称、行业工作经历等。
3. 实践基地
科研教学平台、校外培养(实训)基地、国际联合培养基地平台等。
三、人才培养
硕士、博士学位授予基本要求、招生方式、培养基本环节、课程建设及案例教学、实践训练、质量保证措施、改革进展及典型案例等。
年度录取、在学研究生、授予学位数量结构等(境外留学生单独统计)。
在学期间科研、创作、获奖、交流、创新创业等,毕业生就业情况,以及培养与行业需求的契合度分析。
四、社会服务/文化传承
成果转化、资政辅政、文化传承等方面作出的贡献。
五、比较分析与展望
从水平层次、区域结构等角度对本专业学位类别进行分析。
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六、编写成员
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