沪教版小学语文三年级上14小狗杜克课后、课外练习和作文课课练答.doc

沪教版小学语文三年级上14小狗杜克课后、课外练习和作文课课练答.doc沪教版小学语文三年级(上)14-小狗杜克-课后、课外练****和作文课课练答案
小狗杜克 [原文]

太阳暖暖地照着，玛丽带着六个月的儿子尼科在公园野餐。小狗杜克跑前跑后，玛丽不时丢一片香肠给它，惹得它一个劲撒欢。几十米外，有一条铁路穿过公园。每隔半小时左右，一列火车便飞驰而过。
　　小尼科渐渐有些困倦。玛丽抱着他躺在毯子上，风儿轻轻地吹拂，小尼科甜甜地进入了梦乡。不久,玛丽不知不觉也睡着了。
　　谁也没想到，尼科只睡了一会就醒了。大概是路边的蝴蝶吸引了他，他慢慢地往外爬，竟一直爬到铁路上。玛丽睡得正香，一点儿也不知道呢!
　　就在这时，一列火车风驰电掣般地驶来。司机发现了情况，拉响汽笛，使劲刹车，可火车怎么也停不下来，一场惨祸眼看就要发生。突然，黑影一闪，小狗杜克蹿上了铁路。它一口咬住尼科的尿布。在车轮将要碾上的一刹那，把尼科拖出了轨道。尼科得救了，杜克的一只前爪却被轧断了.
玛丽惊醒了，找不到孩子，看到铁路边围了一大群人，脑袋“嗡”的一声：孩子出事了！她呼喊着，拼命奔向铁轨，扒开人群一看：尼科安然无恙地躺在草地上，咯咯地笑着。小狗杜克趴在旁边，碧绿的草地上留下一摊殷红的鲜血……
14 《小狗杜克》[练****br/>一、 看拼音写词语：
ānrānwúyàng fēngchídiànchè shāchē

yīnhóng cǎnhuò xiānxuè  qì dí guǐdào

Jīngxǐng yàduàn

二、根据拼音组词 ：
觉： jué （ ） 刹： shā （ ）
jiào（ ） chà（ ）
殷： yīn （ ） 轧 ： yà （ ）
yān （ ） zhá （ ）
三、辨字组词：
驰（ ）　倦（ ）　扎（ ）　掣（ ）
弛（ ）　蜷（ ） 轧（ ）　制（ ）
 笛（ ） 拖（ ）　祸（ ）
苗（ ）　 施（ ） 锅（ ）
四、填上合适的词语
( )地吹拂 （ ）地笑着 （ ）地行驶
（ ）的鲜血 （ ）的小狗 （ ）的草地
五、根据词义填写词语：
（1）不经意，没有感觉到或没有意识到。 （ ）
（2）形容像风的急驰和电的急闪一样。形容非常迅速，
急闪而过。（ ）
（3）平平安安地没有受到什么损伤。（ ）
六、给下面正确注音画线：
扒（bā pá）开 蹿（cuān cuàn）上
风驰电掣（zhì chè） 轧（yā yà）断
七、填空：
在小孩尼科将（ ）的危急时刻，小狗杜克（ ），自己（ ）。
八、把课文的故事写完整：
玛丽带着六个月的儿子和小狗杜克到公园就餐。后来玛丽 ，  没想到    ，
_____________________________________________________________________________________这时火车  _ ___
_________________________________________________
___________________________________________________。就在这危急关头，小狗杜克__
___________________________，结果尼科  小狗杜克  。
九、作文课课练
作文训练目标：通过动作描写展现人物的品质。
一）阅读下文，完成练****br/>就在这时，一列火车风驰电掣般地驶来。司机发现了情况，拉响汽笛，使劲刹车，可火车怎么也停不下来，一场惨祸眼看就要发生。突然，黑影一闪，小狗杜克蹿上铁路。它一口咬住尼科的尿布，在车轮将要碾上的一刹那，把尼科拖出了轨道。尼科得救了，杜克的一只前爪却被轧断了。
1、用“——”，在上文中画出描写杜克动作的词语。想一想,这些动作描写对塑造小狗杜克的品质起了什么作用?
2、在这千钧一发的危急关头，根据杜克的这些动作，请在下面的括号中填上你对杜克的评价。