如何在中职学校讲好vfp程序设计课程-论文.pdf

教学探索
如何在中职学校讲好程序设计课程
文 ／石 红 亮 刘伟 平
摘 要 ：本 文重 点 介 绍 了是 一 门结 构化 的程 序 设 计 语 言 ，每 个程 序 都 由若 干 个基 本 结 构 组 成 ，即 ：顺 序 结 构 、 选
择 结构 和 循 环 结构 。循 环 结 构 的使 用能 将 复 杂 的 求解 过程 转换 为操 作 的 多 次 重复 ，这 样 可 以 大 大 降低 问题 的复 杂程 度 ，减
低 程 序 设 计 的难 度 。 教 学 时 ，要 注 重培 养 学生 的 学****兴 趣 ，选择 合 适 的教 学 方 法 ，精 心设 计 和 组 织课 堂教 学 。
关键 词 ： 兴趣 课 堂教 学 教 学模 式 教 学方 法
中职 学校 的 学 生是 一 个 特 殊 的群 体 ，他 们 在 初 中 时期 ， 信 其 道 ”。你 对 学 生 个 鼓励 的眼 神 ，一 个 会 心 的 微 笑 ， 一
大 部 分 成 绩 不 是 很 好 ， 知 识 基 础 比 较 差 ，而 教 程 编 排 以及 句 体 贴 的话 语 ， 都 可 能 产 生 意 想 不 到 的 效 果 。学 生 很 可 能
例 题 都 和 数 学 知 识 很 密 切 ， 编 程 的 命 令 又 都 是 英 文 ， 有 的 因 此 而 喜 欢 你 ，喜 欢 你 教 的学 科 ， 爱上 你 的 课 。这 就 需要
学 生 对 英 文 单 词 根 本 不 认 识 。 对 于 这 些 学 生 来 说 ， 学****一 我 们 工作 细 致 入微 ，关 心 爱 护 学 生 ，做 学 生 的贴 心 人 。
门 比较 枯 燥 乏 味 的程 序 语 言 相 对 较 难 。然 而 同 时 我 们 也 要 ．利 用 学 生 的好 奇 心 ， 激 发 学****的 欲 望
注 意 到他 们 智 力 素 质 并 不 差 ， 思 维 敏 捷 ， 动 手 能 力 较 强 ， 在 教 学 中 ，教 师 可 以准 备 一 些 简 单 实 用 的软 件 ，
对 新 事 物 、新 观 念 容 易接 受 ， 适 应 性 强 。 因此 在 教 学 过 程 如 身 份 证