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精神文明建设方案和实施措施
学校社会主义精神文明建设实施方案和措施
学校是社会主义精神文明建设的重要基地，肩负着全面贯彻党本地区的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的任务；肩负着提高全民族理想道德和文化素质的历史使命；为了使我校的精神文明建设再上一个新台阶，按照***同志“三个面向”的要求，高标准地实施义务教育，全面贯彻教育方针，在努力提高教育质量的同时，致力于提高教师的的师德，提高学生的心理自律、身心自强等整体素质，着力于抓好学校的精神文明建设，为创建文明学校、为培养跨世纪人才奠定扎实基础。 结合我校实际情况，制定了本方案，具体规划与措施如下：
    一、加强领导班子建设，形成良好的精神文明建设的管理网络。
1、建立一支校领导为首的精神文明建设领导小组，加强理论学****提高理论水平，发挥自身的示范作用和导向作用，廉政勤政，以身作则。
组长
组员：  
    ① 领导小组的成员自身做到语言文明、行为文明、严于律己，努力做到精神文明。
    ② 领导小组的成员为学校创设良好的精神文明环境献策献力，努力工作。
    ③及时总结经验，发现问题及时提出整改意见，保证创建活动顺利进行。
     2、围绕“校风、学风、教风”，制定一系列的规章制度，努力做到“行有所依，查有所据”。
     3、领导小组深入各年级、班级了解教育教学情况，定期召开教师、家长、学生座谈会，注重正确导向交流信息。
     4、建立健全相应的管理制度，形成“检查——评比——反馈”模式，设立“流动红旗”，让各班在竞争中加强精神文明建设。
     5、少先队大队部在队员中成立“雏鹰礼仪岗”，监督师生的规范礼仪情况。
     6、加强我校的“规范礼仪规范” 教育，力求推动我校规范礼仪教育的进程。
    二、发挥德育功能，拓宽德育渠道，形成德育合力。
    深入开展爱国主义教育活动，激发队员爱祖国爱家乡的情感，培养队员爱家乡爱祖国的热情。
    继续开展“手拉手互助 ”活动，培养队员关心他人关心社会的意识，教育队员、各中队雏鹰假日要走上乡村，开展“护绿养绿，做文明小卫士”的宣传活动，继续抓好常规教育，培养学生良好的文明礼貌****惯、良好的文明行为。
    1、充分发挥少先队主渠道的作用，结合重大活动，有计划地对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。
    2、拓展校内外德育网络，开辟新渠道，重点抓好德育活动基地的活动研究，定期开展活动，让学生在实践中受到教育。
    3、利用社区教育的影响，结合“两红”活动，积极开展扶贫助残献爱心活动，加强社会实践，更好地为社会服务。
       
4、建立心理咨询时，聘请有关专家，学校有专人负责，开展对特殊儿童的心理研究与教育方法的探究。
 5、加强课程改革，在各学科中渗透对学生的精神文明教育。
6、抓好载体，认真开好学生思想道德教育实践活动。
⑴开展好学校的系列教育活动。坚持以系列思想道德活动为载体，突出重点抓好各类活动的开展，寓教育于丰富多彩的活动中，让学生在活动中陶冶情操，净化心灵，从而在潜移默化中受到教育。根据学生年龄特点、心理特点，结合学校实际情况，认真开展好贯彻《公民