幼师在校期间个人总结.doc

幼师在校期间个人总结
幼师教学个人工作总结幼儿教师个人工作总结 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老 师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这 学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加 升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重 参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并 不断归纳总结提高教学水平。
， 上课时注重幼儿主动性的发挥， 发散幼儿的思维,注重综合能力的 培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学 质量。
,及时了解幼儿的学****情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
，注意学****其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。
一学期 来,我在学校开了两次公开课， 通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意 识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作 这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配 合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家 长们的支持和配合。
特别在小班， 因小朋友年龄小， 自理能力比较差， 所以家长都比较紧张、 担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取 了以下措施： 。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使 我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完 成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中 发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思 考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！ 幼儿教师个人工作总结 我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师， 带小班。
记得我刚接触孩 子时，孩子们仿佛视我为“坏人” ，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经验的我束 手无策，幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲 故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。为了以后更好地 开展工作，特作如下总结：一、爱心、天职 二、童心、知心 三、尽心尽职 人们常说：
“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平，努力培 养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才 能担此重任。因此我非常注重自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇 到好文章、 儿歌、 教学经验等都记录下来， 进行认真的学****研究以便提高自己的业务水平， 在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。
幼儿教育事业是灿烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命激励 自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：教师应该成为儿童幸福的创造者，成为儿 童心灵的医治者和治愈者。篇二：2012 幼儿教师个人工作总结 2012 幼儿教师个人工作总结 岁月匆匆而逝， 似乎只是弹指一瞬， 一学期的工作就结束了， 回顾这一年来所经历的事， 工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步” ，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋。
一、根据幼儿发展情况，正确实施教育. 我班有的小朋友的纪律概念和自理能力较差，针对这一情况，我就计划将抓纪律和培养 自理能力一起抓。经过半年的努力，我班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能 力方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖 思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事 情，完成任务。而我做到适时帮助，以提高幼儿的