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管理信息系统课程作业与参考答案解析.docx


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管理信息系统课程作业及其参考答案
第一章
1、什么是信息?它和数据有何区别和联系?如何度量信息?
答:信息是关于客观事实的可通讯的知识。这是因为:第一,信息是客观世界 各种事物的特第二,信 征的反映。这些特征包括事物的有关属性状态,如时间、 地点、程度和方式等等。第三,信息形成知识。人们正是 息是可以通讯的。大
量的信息需要通过各种仪器设备获得。 通过人类社会留下的各种形式的信息来
认识事物、区别事物和改造世界的。,又称资料)是对客观事物的性质、状态以
及相互关系等进行记载的物理符 Data数据(它是可识别的、抽象的符号。这些
符号不仅指数字,而且包括 号或是这些物理符号的组合。 字符、文字、图形等
等。数据经过处理后,其表现形式仍然是数据。处理数据的目的是为了便于更好 地解释。只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。因此,信息是经过加工以 后、并对客观世界产生 影响的数据。数据是信息的表现形式,信息是数据有意 义的表示。信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度。 消除的不
确定程度大,则发出的信息量就大;消除的不确定程度小,则发出的信息量就小。 信息量大小的单位用比特比特的信息量是指含有两个独立均等概率状态的事件
所具有的不1, bit)来衡量。(Binary digit确定性能被全部消除所需要的信息。2、
为什么说信息是有价值的? 答:信息是经过加工并对生产经营活动产生影响的
数据,是劳动创造的,是一种资源,因而 是有价值的。如何理解人是信息的主
要载体和信息意义的解释者? 3.
首先,人是信息的主要载体。这是因为一个人在在一生中需要学****很多的知识来 武装自己,这使得人们掌握了大量的信息,这些信息在人们需要的时候就会被利 用而产生价值。
其次,人是信息意义的主要解释者。信息只有经过解释才有意义,才能发挥它的 应有的价值,而信息意义的解释过程主要由人来进行,目前尽管计算机对特定的 信息进行一定的解释,但只能起到次要的作用。

按问题的结构化程度不同可将决策划分为三种类型:结构化决策、半结构化决策 和非结构化决策。
(一)结构化决策
结构化决策问题相对比较简单、直接,其决策过程和决策方法有固定的规律可以 遵循,能用明确的语言和模型加以描述,并可依据一定的通用模型和决策规则实 现其决策过程的基本自动化。例如,应用解析方法,运筹学方法等求解资源优化 问题。
(二)非结构化决策
非结构化决策问题是指那些决策过程复杂,其决策过程和决策方法没有固定的规 律可以遵循,没有固定的决策规则和通用模型可依,决策者的主观行为(学识、 经验、直觉、判断力、洞察力、个人偏好和决策风格等)对各阶段的决策效果有 相当影响,往往是决策者根据掌握的情况和数据临时作出决定。 例如一个组织管 理体制的制定问题等。
(三)半结构化决策
半结构化决策问题介于上述两者之间,其决策过程和决策方法有一定规律可以遵 循,但又不能完全确定,即有所了解但又不全面,有所分析但又不确切,有所估 计但又不确定。这样的决策问题一般可适当建立模型,但无法确定最优方案。例 如资金分配计划等。
决策问题的结构化程度并不是一成不变的,当人们掌握了足够的信息和知识时,
非结构化问题有可能转化为半结构化问题, 半结构化问题也有可能向结构化转化
第二章
1、什么是MIS ?它有哪些主要功能?它有哪些作用?
答:(即管理信息系统)是一个由人和计算机等组成的,能进行管理信息的收集、
传输、MIS存储、加工、维护和使用的系统。管理信息系统除了具备信息系统 的基本功能外,还具备预测、计划、控制和辅助决策等、数据存储、数据加特有 功能。具体是:①数据处理功能。包括数据收集和输入、数据传 Q工和输出; ②预测功能。运用现代数学方法、统计方法和模芒方法,根据过去的数据预测未 来的情况;③计划功能。根据企业提供的约束条件:合理地安排各职能部门的计 划,按照不同的管理层,提供相应的计划报告;④控制功能。根据各职能部门提 供的数据,对计划的执行情况进行监测、检查、比较执行与计划的差异,对差异 情况分析其原因,辅助管理人员及时以各种方法加以控制; ⑤辅助决策功能。采 用各种数学模型和所存储的大量数据,及时推导出有关问题的最优解或满意解, 辅助各级管理人员进行决策,以期合理地利用人财物和信 息资源,取得较大的
经济效益。管理信息系统具备数据处理、计划、控制、预测和辅助决策功能,具
体作用表现在:用统一标准处理和提供信息,排除使用前后矛盾的、不完整的数 据;完整、及时地提供在管理及决策中需要的数据;利用数据关系式分析数据, 客观预测未来;向各级管理机构提供不同详细程度的报告, 缩短分析和解释的时 间;用最短的时间提供

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  • 时间2021-07-31