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世态炎凉,冷暖自知.docx


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世态炎凉,冷暖自知
篇一:初一语文暑期返校试卷1
七年级语文暑假独立作业(一)
班级 姓名 成绩
亲爱的同学:拿着试卷,你就是主人,请自信沉着,努力展示自己的学****成果!全卷满分为100分,(含书写分3分)。考试时间为90分钟
本卷书写分(共3分)
一、语文知识积累与运用(共43分)
1、诗词名句填空(11分,每句1分)
①江山代有才人出,。(赵翼的《论诗》)
②________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
③ ,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)
④《木兰诗》中描写艰辛的军旅生活的句子是 ,。成语“扑朔迷离”出自此诗中的,。
⑤王湾的《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。
⑥在下面的空格内填上唐诗,使上一句诗的最后一字成为下一句诗的开头一字。
天街小雨润如酥
2(1)每天洗一个澡。( )(2)只因自大一点,所以让人讨厌。()
(3)长安一片月。( )(4)请君猜谜,不要讲话,不要走,且站下。()
(5)挥手自兹去。( )(6)十日画一水。( )
3、下列几本书中,元代人不可能看到的一本书是( )(3分)
A、司马迁的《史记》 B、刘义庆的《世说新语》
C、杜甫的《杜工部集》D、罗贯中的《三国演义》
4、“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”诗句中的“死生”只有“死”的意思。下列句中加点的词语,用法与此相同的是( )(3分)
A、他们的恩怨太深,所以常起冲突。B、你这样的做法,未免太不知好歹
C、世态炎凉,如鱼饮水,冷暖自知D、这件事的是非曲直,仍无人知晓
5、下列写景的句子中,所展现的作者内心情感和其他三句不同的是()(3分)
A、绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。
B、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
C、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
D、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
6、名言俗语是流传甚广之后慢慢积淀下来的语言,往往含义深刻又富有表现力,但在应用中也要注意这些语言语义上的一些限制。下列文句中引用名言俗语不恰当的一句是()(3分)
A、“休息是为了走更长的路”,过度疲累会影响身心健康,反而降低工作效率,有害无益
B、“世事岂能尽如人意?但求无愧我心”,凡事只要尽最大努力,成功失败无须过于挂怀
C、“见人说人话,见鬼说鬼话”,培养多项语言能力,才能够赶上潮流、增强竞争力
D、“饱带饥粮,晴带雨伞”, 任何时候都要有忧患意识,要做好预防准备,才不会在困难到来时落难
7、划出下列各句中用错的成语,并把正确的成语写在后面。(4分)
①他整天忙于筹集资金、改建厂房、更新设备,简直是目不暇接了。
②信才到没一会儿,上面的邮票就不胫而走了。
8、班级开展“人间有爱”的专题活动,请你参与,完成下列题目。(10分)
【爱心抒怀】①下面是小军写的一段演讲稿,请按拼音写汉字。(4分)
汶川,这个陌生的名字,连带着崩裂的山体、倒tā ( )的房屋和被废墟掩埋的躯体,cù()
然刺痛了我们的神经!灾难中的土地,我们为你心痛如割彻夜难眠。灾难中的同胞,我们为你神情悲恸双目噙泪。我们愿棒出一颗颗chì()热的心,伸出一双双热情的手,与你们心手相连,bó( )击风雨!
1
【爱心奉献】②小勇搜集到以下材料,请为其补充一两句议论性文字。(2分)
汶川一震,举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手。飞人刘翔两次共捐出了350万元,还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元,还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元,她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱,那位艺人道谢之后,转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多,但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入??有捐款,就有数额;有数额,就有高低。此高彼低,你厚我薄,难免会有些议论。其实大可不必,因为
______________________________________________________________________________。
【爱心寄语】③仿照示例,以一个灾区孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。(2分)
示例:妈妈 妈妈
我深信你还活着我深信你还活着
深信地震只能深信地震只能
击碎钢筋水泥
击不碎你坚强的心
④你和小丽打算前去探望地震灾区一位受伤学生。小丽准备送他一本《繁星?春水》,并在书的扉页写下了一段赠言:“ 这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对

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