岳阳市六中江蓉.doc

Period 2 Section A (3a-4c)
Period 2
语言目标：Grammar focus
知识目标：
词汇：Ship,tool, gun, mark, sand, cannibal, towards, land,fiction, technology
语句： One of them died but the other ran towards my house.
重难点:进一步掌握现在完成时
主备人：陈晨 审核人： 审核时间：
课 型：新授课 班 级： 姓 名：
一、【目标导学】
知识目标：。
能力目标：提升听、说，阅读能力。
情感目标：做一个爱读书的人。
学****重点：学会使用现在完成时态。
学****难点：学会使用现在完成时态。

二、【自主学****br/>情景一：谈论你喜欢的音乐类型
情景二：说说因文化差异带来的意想不到的经历
三、【合作探究】
，完成下列短语翻译。
到达________________; 带来 _______________________; 丧身_________________;放弃 _____________________; 等待___________________，种植水果___________________ 砍伐待___________________
,3c。
。

四、【展示质疑与小结】
定义:现在完成时表示到现在为止已经完成或仍在持续的动作、状态；强调对现在的影响或系。
A bad beginning makes a bad
三、 结构:have/has+.(动词过去分词)
肯定句式 现在完成时的肯定句式是“have（has）＋过去分词”。如：
① We have just finished our homework．  
② She has gone home．
注意：
1）该句式中的have或has是助动词，has用于第三人称单数，其它人称一律用have。
2）该句式中have（has）和过去分词之间可用just插入。
3）把该句式译成汉语时，往往用“已经”、“刚刚”、“过”或“了”等。
请写出现在完成时的疑问与否定句式：
五、【能力检测】
1. He has ______ the TV set for many years.
    A. bought    B. borrowed    C. kept   D. had
 2. Could you please tell me when _____ to China?
    A. have you traveled     B. you have traveled
    C. did you t