3.2生长素的生理作用上课.ppt

知 识 回 顾
1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。
2、向光弯曲部位在 。
3、生长素的运输方向主要是 。
4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。
5、生长素的合成部位是____________________________。
6、生长素在植物体中相对集中在____________________。
7、生长素的化学本质是 ，具有生长素效应的还有 ， 。
胚芽鞘的尖端
胚芽鞘的尖端
尖端以下的部位
极性运输、横向运输（主动运输）
背光的一侧生长素含量多，生长快
生长旺盛的部位
吲哚乙酸（IAA）
***（PAA）
吲哚丁酸(IBA)
幼嫩的芽、叶和发育中的种子
1
精选版课件ppt
生长素的生理作用
JLSSY
BYH
2
精选版课件ppt
问题探讨
讨论：
1、对于不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？
2、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？
？
3
精选版课件ppt
生长素的生理作用的特点
两重性：
1、 既能促进生长，也能抑制生长；
2、 既能促进发芽，也能抑制发芽；
3、 既能防止落花落果，也能疏花疏果。
低浓度——促进
高浓度——抑制
4
精选版课件ppt
问题探讨
0
10-10
10-8
10-6
10-4
10-2
c/mol·L-1
促进生长
抑制生长
根
生长素浓度与所起作用的关系
A
D
茎
B
C
芽
1、曲线AB段表示:
2、B点表示的生长素浓度表示
3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是
4、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是：
随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。
促进茎生长的最适浓度。
对生长无影响
抑制生长。
5
精选版课件ppt
低浓度促进生长
高浓度抑制生长
C点
AB、BC段
CD段
生长素浓度不促进生长，也不抑制生长。
A
B
C
D
具有相同效果的生长素浓度是否相同？
6
精选版课件ppt
不同的器官对生长素的敏感程度不同
根＞芽＞茎
7
精选版课件ppt
幼根
老根
幼嫩细胞>衰老细胞
生长素的作用与植物细胞的成熟情况之间的关系
8
精选版课件ppt
不同的植物对生长素的敏感程度不同
双子叶植物＞单子叶植物
9
精选版课件ppt
一般规律：
浓度：低－促进 高－抑制 过高－杀死
敏感性：
同一植株上—— 根 ＞芽 ＞茎
同一植株上——幼嫩细胞＞衰老细胞
不同植物——双子叶＞单子叶
生长素发挥的生理作用会因浓度、植物的种类、器官与细胞的年龄不同而有差异。
10
精选版课件ppt