(安全生产)校园安全十条紧急对策.doc

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校园安全十条紧急对策
学生安全大于天
，社会富人、企业家立即捐助。
2 •学校大门门卫保安不少于二人。
。分局，派出所、如果附近有学校有幼儿园的话，应该有警
力来保护。”
4教育部统编安全教材。学校应开设安全教育课程，安全童谣写入教材。保证每学期有
四课时安全教育课程。一学期进行一次疏散演****br/>5家长更应该重视对孩子的安全教育。要告诉孩子们，我们周围不光有鲜花，还有大
灰狼。”
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安全专家呼吁校园安全教育亟待加强， 学校、 公安机关、 家长要联合行动加强校园安全 防范和保卫工作。
一．作案凶手具有一些共同的特点
近一段时间里， 在中小学和幼儿园发生了三起恶性伤人事件， 作案凶手手段残忍， 应该受 到最严厉惩罚。 “分析这三起发生在学校的恶性伤人事件，作案凶手具有一些共同的特点 ” 分析： 1．作案者均为成年人， 40— 50岁中年人居多。 2 有些人受过高层次教育，并且有良 好的职业， 3．都属于社会或者工作单位中的 “失意一族 ”。这是他们共同的特点，从这些特 点里我们要找犯罪的深层次原因。 ”
二．犯罪成因
1 社会原因分析， 2 犯罪人个人小环境分析。 3 还应该重视加害人个体的研究，包括生 理、心理、个人小环境等种种原因。 “为什么把矛头都指向了孩子？显然是扭曲的人格和报 复社会的心理。 同时对生理的研究不能忽视， 比如有些案件经常会给作案者扣上精神病的帽 子，到底是什么情形，这都是应该认真分析的。 ”
三．学校及周边是中小学生被害高发区域
三起发生在校园的砍杀事件其选择对象和作案手段极其相似， “被害人大多是小学甚至是 幼儿园的孩子， 年龄比较小， 没有自我保卫的能力， 在遇到突发事件的时候不知道怎么逃。 王大伟认为，校园的高聚集性对犯罪分子来说比较容易实施犯罪行为。
四．有些学校预案形同虚设
校园安全受到严峻挑战，学校安全预案必须要总动员。王大伟提出，目前多数学校都 有安全预案，包含内容齐全，但是缺乏可操作性；其次，校园安全预案多是快速反应对策， 缺少事先防范预案。 “目前很多预案并没有发挥实际作用，应该让它成为所有孩子头脑中的 防范知识和必备的防范技能。 ”
五．三家联手：呼吁学校、家长、公安机关联动保卫校园安全
“面对这样的突发事件，我们要痛定思痛，整个社会应该高度重视，特别是教育部门， 公安部门和家长更要关注， 如果我们再不采取措施， 如果再发生这样的事情， 我们没办法面 对孩子。 ”学校、家长、公安机关应该联手采取措施保卫校园安全。
六．十大可操作对策
1．迅速开展学校平