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甘肃省临夏市第一中学教案.doc


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甘肃省临夏市第一中学教案
科目 语文 授课教师 马芳 任课班级 七(29)班
课题
6老山界
课型
新授课
授课日期
第 3 周




知识与能力
通读全文,积累字词,用简洁的语言概括文章主要内容。
过程与方法
通过自主阅读和合作探究,掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法,并梳理红军翻山的经过。
情感态度
与价值观
品味精彩语句,感受红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。
教学重点
通过自主阅读和合作探究,概括文章主要内容,掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。
教学难点
品味精彩语句,感受红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。
教学资源
课本 多媒体 教参
课时安排
2课时(第一课时)
教学方法
朗读法 讨论点拨法 合作探究法
拓展延伸
作为初中生,我们在学****和生活中有哪些困难?对于这些困难,我们应该如何面?




}
老山界
英勇顽强的斗志
革命乐观主义精神
走路难→打趣逗笑、奋勇登山,
睡觉难→酣然入梦、观赏夜景。
吃饭难→鼓着勇气、继续前进,
处境难→毫不畏惧、嘲笑敌机。




在这节课上,主要让学生以自己思考,同桌交流和小组合作探究的方式对课文的第一课时进行了解读,激发了学生兴趣,活跃了课堂气氛。掌握时间变化和地点转移的写法以及红军翻越老山界所遇到的种种困难,从而让学生体会红军战士英勇顽强的斗志革命乐观主义精神。遗憾的是由于时间关系,学生在课堂上读课文的时间过少。
教研组长
签 审

教务处
签 审
月 日
教学内容(问题与情景)
师生活动(过程与方法)
第一课时
【情境导入】
同学们,红军长征路上有许多可歌可泣的故事。“飞夺泸定桥”“爬雪山”“过草地”“红军不怕远征难,万水千山只等闲”正是红军精神的真实写照。今天,让我们一起来研读《老山界》一文(板书),进一步感悟革命先辈的坚强意志和乐观主义精神。
【新课解读】
一、检查预****br/>:
陆定一(1906—1996)中国无产阶级革命家,江苏无锡人,无产阶级革命家。长征途中任红军总政治部宣传部长。他长期负责党的宣传和文教工作,为建设和发展我党的政治宣传工作作出来巨大贡献。代表作有《金色的鱼钩》《老山界》《怀念人民的好总理—***同志》等。

二万五千里长征,历时一年,震惊中外。英勇的红军战士克服了重重困难,越过了万水千山,胜利到达陕北。红军翻过的第一座难走的山就是老山界。陆定一写的革命回忆录《老山界》一文,称老山界为红军
教师课件展示***的《七律·长征》,让学生朗读,然后提问学生“五岭”是哪五岭?从而引入今天的新课《老山界》。激发学生兴趣,活跃课堂气氛。
叫个别学生根据自己搜集的资料来介绍作者,其他同学认真听,看你收集的资料和别人的有何异同。
教师出示课件给学生补充,提示学生做好笔记。
教师展示课件给学生介绍本课的写作背景。
叫同学

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  • 时间2021-08-01