小学篮球课教案小学篮球公开课教案.doc

小学篮球课教案小学篮球公开课教案
小学篮球整体教学计划
一、教学目标：
1、了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。
2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。
3、在学****中充分展现自我，体验成功的乐趣。
二、教学要点：
熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性。
教法学法：
一 了解起源，知道一些简单规则。学****基本站立、移动的方法。
体育常识：篮球
重点：知道篮球运动的起源，了解一些简单的规则。难点：对篮球运动的兴趣。
现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。
思考法；动作模仿法；观察法；分析、讨论、提高。
二 移动、持球的方法，发展协调性和控制球的能力。
原地行进间运球。游戏：活动篮筐
重点：臂带手腕、指按。难点：手和脚的协作配合。
动眼、动耳、动口、动脑、动手。
比较、分析、练****提点。
三 初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。
单手肩上投篮游戏：活动篮筐
重点：手腕前屈，手法正确。难点：脚蹬、臂伸腕外翻，上、下肢协调。
教师讲解、示范，学生模仿投篮练****体会投篮要领。
徒手练****以一球模仿投篮，体会用力顺序。
四 进一步掌握综合运用基本技能的能力。
快乐篮球—争当小姚明 重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个性。难点：各种活动的科学创想。
教师引领、师生互动、引导体验、创想练****br/>发表看法，互观、互帮、互学、评价。
阶段教学内容：
水平一：（1-2年级）
学****领域一：运动技能 学****领域二：身体健康
1、柔韧性学****br/>2、灵敏性学****br/>3、速度学****br/>学****领域三：心理健康
学****领域四：理论知识学****学****领域五：社会适应能力 水平二：（3-4年级）
学****领域一：运动技能
（一）技术基础学****二）基本技术训练 学****领域二：身体健康 学****领域三：心理健康 学****领域四：理论知识学****学****领域五：社会适应能力 水平三：（5-6年级）
学****领域一：运动技能
（一）技术基础学****二）基本技术训练 学****领域二：身体健康 学****领域三：心理健康 学****领域四：理论知识学****学****领域五：社会适应能力 一般性训练内容
一、球队名字（第二节课讨论结果）
1、每人想一个，举手表决
2、少数服从多数
二、推选队长
1、少数服从多数（建议分成两队，形成互相监督、合理竞争的氛围，方便组队比赛）
三、课堂常规
1、队长整队
2、队长报告人数
3、无论你在干什么，听见老师哨声必须马上停止你所干的一切活动，然后站好看着老师，等候老师的进一步指示。
四、准备活动
1、慢跑5圈
五、柔韧性练****br/>1、教会学生正确的练****顺序（先从原来心脏端开始）
（1）踝腕关节 （2）膝关节 （3）腰绕环 （4）肩绕环 （5）正压腿 （6）测压腿 （7）体前屈压腿 （8）跨栏坐压腿接后倒
2、老师领做一遍，告知学生下节课队长领做。
六、球性练****br/>1、学生学过的球性练****br/>2、单手肩上托球向上推，为以后的单手肩上投篮打基础。
3、单手直臂抛接球，为行进间低手上篮打基础
4、体前抛球单手向下卷球，为抢篮板球打基础
七、原地运球练****br/>1、老师讲解示范
2、告诉学生运球的目的是什么。
3、告诉学生运球违例的规则：非法运球（两次运球）、带球走、携球走
八、行进间运球练****br/>1、教师讲解示范，强调球的落点。
九、游戏
1、背对背准备，听口令追人
2、练****学生的反应速度。
3、进一步练****行进间运球。
4、3人一组抢夺篮球
5、全场抢夺篮球
十、身体素质练****br/>1、仰卧起坐传球
x
10
三组
2、原地摸高10次接加速跑 三组 3、折返跑15米
x
10
三组
运球课教案 课的内容
1、原地运球练****br/>2、游戏：运球接力赛
教
学 目 标
：通过本节课的学****使学生掌握篮球的一些基本运球技术。
：初步学****原地运球技术，让学生明白原地运球的动作要领。
：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。
课序
教学内容 教师指导 学生活动 组织安排
意图 情 趣 导 入 部 分
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、反应游戏：
（1）
走 （2）
跑 （3）
坐下 5、教师带领学生练****广播操。
同学们好！
用简明语言阐述游戏方法并提出要求。
听老师口令，师生共操 老师好！ 稍息、认真听讲
思想集中 积极反应
在老师的带动下，跟着老师一起做广播操练****€€ €€€€€ €€€€€ €€€€€ € 同上 快、静、齐
精神饱满，