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《等差数列》课件.ppt


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文档列表 文档介绍
等差数列(第一课时)
等差数列的概念及其通项公式
观察:这些数列有什么共同特点?
(1)第23到第28届奥运会举行的年份依次为
1984,1988,1992,1996,2000,2004
(2)某剧场前10排的座位数分别是:
38,40,42,44,46,48,50,52,54,56
(3)3,0,-3,-6,-9,-12,……
(4)2,4,6,8,10
(5)1,1,1,1,1,1……
从第二项起,第一项与前一项的差都是同一个常数.
等差数列的定义
一般地,如果一个数列{an},从第2项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差。公差通常用字母 d 表示。
定义的符号表示是:an - an-1=d(n≥2,n∈N+),即等差数列的递推公式。
3、常数列a,a,a,…是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由
公差d=0
4、数列0,1,0,1,0,1是否为等差数列?若是,则公差是多少?若不是,说明理由
公差d是每一项(第2项起)与它的前一项的差,防止把被减数与减数弄颠倒,而且公差可以是正数,负数,也可以为0。
2、若将数列中各项的次序作一次颠倒所得的数列29,22,15,8,1;是否为等差数列?若是,是否与原数列相同?公差是多少?若不是,说明理由
公差d=﹣7
不是
公差d=7
1 、已知数列1, 8, 15, 22, 29;
观察下面几个数列:
概念巩固:
通项公式的推导一:
已知等差数列{an}的首项是a1,公差是d
a2-a1=d
a2=a1+d
a3-a2=d
a3=a2+d
=(a1+d)+d
=a1+2d
a4-a3=d
an+1-an=d
a4=a3+d
=(a1+2d)+d
=a1+3d
a5呢?
a9呢?
……
由此得到
an=
a1+(n-1)d , n∈N+,d是常数
通项公式的推导二:
a2-a1=d
a3-a2=d
an-an-1=d
……
a3-a2=d
+)
an-a1=(n-1)d
an=a1+(n-1)d
这个方法我们称之为累加法,或者叠加法。
总之
an=a1+(n-1)d
(n)
已知等差数列是的首项为a1,公差为d,则等差数列的通项公式为:
例2:已知等差数列的首项 a1=3 ,公差 d =2,求它的通项公式an。
分析:知道a1,d ,求an ;代入通项公式。
解:∵ a1=3 , d=2
  ∴ an=a1+(n-1)d
等差数列的通项公式为:an=a1+(n-1)d
=3+(n-1) ×2
=2n+1
典例展示
例3: (1) 求等差数列8,5,2,…,的第20项。
解:
(2) 等差数列 -5,-9,-13,…,的第几项是 –401?
解:
因此,
解得
,
20
,
3
8
5
,
8
1
=
-
=
-
=
=
n
d
a
例4:在等差数列中,已知a5=10,a12=31,求首项a1与公差d.
解:由题意可知
这是一个以 和 为未知数的二元一次方程组,解这个方程组,得
即这个等差数列的首项是-2,公差是3.

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