双脚连续跳.doc

双脚连续跳
学校：下城小学 年级：一年级 人数：53 教师：李文冰
教学内容
双脚连续跳 游戏：喂鸭子
教
学
目
标
认知目标：通过学****学生能初步了解双脚连续跳的技术动作。
技能目标：通过练****发展学生的下肢力量，提高跳跃能力。
情感目标：让学生体验到运动乐趣，培养学生对体育学****的浓厚兴趣。
教学重点
掌握双脚连续跳的技术动作
教学难点
双脚起跳，双脚落地
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
时间
强度
开
始
部
分
集合整队，清点人数，检查服装，体育委员向教师报告人数。
师生互相问好。
教师宣布课堂的内容、要求及注意事项。
合理安排见****生
。
强调安全问题。
教师语言要清晰，清点人数，检查服装，向学生问好。
讲解本课堂的教学内容以及任务。
3、强调安全注意事项以及注意力的集中程度。
组织队形xxxxxx
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1、向教师问好，认真听教师讲解本课堂的目标和要求。
5
小
准
备
部
分
热身操
头颈部运动
肩部运动
腰部运动
踝、腕关节运动
围绕场地热身跑两圈，在跑步过程中穿插弓步跳、开合跳等。
游戏: 喂鸭子
教师带领学生进行热身操和热身跑。
教师语言清晰，提示学生转换动作并注意安全。
教师讲解游戏规则
裁判公正、公平
提醒学生注意安全
认真学****遵守课堂纪律。
听教师的口令，积极参与。
认真听教师讲解游戏规则。
在教师的指导下进行游戏。
学生遵守游戏规则
7
小
基
本
部
分
讲解并示范双脚连续跳的动作要领
重点：掌握双脚连续跳的技术动作
难点：双脚起跳，双脚落地
强化练****br/>教师带领学生做慢速练****br/>教师组织学生分组练****并巡视指导。
分组讨论
教师组织学生组内讨论那些动物使用双脚跳跃，并在组内进行模仿。
学生组内展示讨论结果，教师评价。
教师组织学生站成四列横队，语言清晰讲解动作要领。
教师完整示范动作技术，带领学生进行分解动作练****br/>点评学生的动作，并进行指导。
引导学生分组练****并讨论
在学生练****的过程中，及时纠正学生的错误动作。
组织队形 xxxxxx