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弓步撩掌.docx

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文档列表 文档介绍

弓步撩掌
教学
内容
（一）弓步撩掌。
（二）游戏：“跨岛追拍”。
教材
分析
武术作为一种民族传统体育项目，受到学生们的普遍喜爱。小学高年级武术教学，主要是在掌握武术基本功、基本动作和简单的武术组合动作的基础上，学****和掌握成套动作，为学****少年拳奠定基础，初步建立武术套路的概念，发展学生身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，提高动作的速度和连贯性，培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感，养成经常运用套路锻炼身体的****惯。本课教学内容为弓步撩掌，让学生在提高所学动作质量的基础上，了解武术的攻防含义，培养崇尚武德的精神。
教学
重点
蹬转、后摆接近同时，拧腰、加速摆撩，步随掌到。
教学
难点
马步变弓步的蹬转，掌握动作的用力顺序。
教学
目标
（一）通过教学，使学生初步了解弓步撩掌的练****方法并积极主动地参与武术学****br/>（二）通过练****使90%以上的学生能够掌握第一套少年拳中弓步撩掌动作，发展学生力量、柔韧、灵敏等身体素质，提高身体的协调性。
（三）激发学生的民族自豪感，培养吃苦耐劳、积极向上、勇于进取的品质，弘扬武术精神。
教育场地器材
场地：操场、跑道。
器材：播放器，呼啦圈。
安全
措施
。
。
。
教学
顺序
课的内容
组织、教法
学法和要求
时间
次数
强度
教师活动
学生活动
开始
部分
课堂常规
。
。
。
。
。
，听体委汇报出席人数。
。
。
。
。
。
。
。

2分钟
1
小
。
进行学****

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5.弓步撩掌

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