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关于美术写生实习报告推荐.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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关于美术写生实****报告推荐 这次我们的美术写生实****被安排在太行山石板岩,一个 风景很优美,同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地 方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了 几百年的文化氛围,我感到十分高兴。写生给我们留下了许 多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在所有参加写生 充满希望的年轻人心里。
在石板岩写生的日子是美好的日子,也是我难以忘怀的 日子; 它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何 一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到 了以前并不知道的东西。
石板岩的居民有什么特色 ?当地流传着这样的民谣: “石 梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石 板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、 石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像 ”即使你从没有
到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石 头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都 是石头房。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足 无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画 给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多 了自然就好了。
晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速 写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们 看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面 的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专 业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是 无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让 我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢 歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。
写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不 再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的 课程了。色彩课的学****使我们对色彩的认识不再停留在色相 方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺 术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美 的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对 自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事 情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着 单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能 算是一张作业,而不能说是一张作品。在写生期间天气变化 很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻 炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和 对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境, 气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩 调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。
所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。我们 写生的目的是:
一、提高艺术修养和审美能力 ;
二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力 ;
三、锻炼自己的表现技法, 加强对素描色彩的掌握能力
四、增加班级集体荣誉感。
这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有很 多的不足,适应能力和应变能力也有待提高。学校给我们这 次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了许多, 包括专业和专业以外的事情。
写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为 只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺 术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美 的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美, 用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提 炼,不再漫无目的的去做一件事,几像老师说的那样,即使 是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不 能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲 学,从中可以体会出人生的哲理。
美术写生实****不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了 什么叫文化的相融。有机会我还会来的,一定,我想。
为期十天的美术写生实****在风景如画的丽水缙云县仙 都境内悄然展开 , 安然度过 , 完美结束
八月三十号早上八点在校门口集合,上车,出发,向着 我们的目的地驶去。当时心里在大喊着丽水我们我们来了! 经过四个半小时的舟车劳顿,我们终于在饥肠辘辘的时候到 达了我们这次写生实****的基地—丽水缙云,一个美丽的地方, 一个世外桃源,一个风景如仙境的地方……
缙云建县已有一千三百多年 , 历史文化底蕴深厚 , 是国 家级生态示范区。仙都是国家级重点风景名胜区,缙云县城 五云镇山环水绕,建筑风格奇特,有“石头城”之美称。仙 都景色美在自然,青山绿水,奇峰异石,千姿百态,她有桂 林之秀,又有华山、黄山之奇险,九曲练溪,十里画廊,山 水飘

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