西樵中学体育科（大集备）教案.doc

西樵中学体育科（大集备）教案
科 目：初三体育

任课教师：钟志锋
2018至2019学年度第 二 学期

篮球：原地跳起单手肩上投篮教学设计
西樵中学
一、指导思想
坚持“健康第一学生为主体的指导思想”，以新课标理念为依据。在体育教学中，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识和自我锻炼意识，注意学生实际能力的培养。通过探究性学****和合作学****提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生的个性，培养学生自我锻炼意识、能力及相互学****团结协作的精神，感受个人在集体中的价值。在教学中，创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的教学氛围。帮助学生合作学****为学生的终身体育打下坚实的基础。
二、教材分析
原地跳起单手肩上投篮是篮球运动中最基本的基本技术；通过教学让学生掌握正确原地跳起单手肩上投篮的动作：
1、正确的原地跳起单手肩上投篮持球动作
2、正确的持球原地跳起单手肩上投篮手型动作
3、正确的持球原地跳起单手肩上投篮拨腕动作，正确的持球原地跳起单手肩上投篮蹲伸动作。
三、学情分析
初三年级接触过篮球，但全部女生和多数男生对原地跳起单手肩上投篮没有学****通过本次课学****让学生初步了解原地跳起单手肩上投篮基本技术，对原地跳起单手肩上投篮有一个初步认识。增强学生对篮球运动项目的兴趣，培养学生运动技术水平。
四、单元教学目标
1、让学生对原地跳起单手肩上投篮有一个初步认识
2、正确掌握原地跳起单手肩上投篮的动作
3、熟练掌握原地跳起单手肩上投篮的动作
4、巩固提高原地跳起单手肩上投篮的动作
五、单元教学内容(具体课时内容)
1、原地跳起单手肩上投篮的持球动作
2、原地跳起单手肩上投篮的蹲伸动作
3、原地跳起单手肩上投篮的连贯动作
六、单元教学重点、难点
1、双手持球的动作（原地跳起单手肩上投篮持球动作）；2、出手手臂和肩的关系；
2、原地跳起单手肩上投篮蹲伸动作和全身的协调用力
七、教学方法运用
1、诱导语言法
2、示范法
3、游戏法
八、本课教学流程(简述)
1、体育常规——2、反口令操练——3、游戏（喊数抱团）——4、球操——5、原地运球——6、原地持球——7、原地持球拨腕——8、二人原地跳起单手肩上投篮——9、分组对篮板原地跳起单手肩上投篮——10、分四组进行教学比赛——11俯卧撑12——评价：个别同学示范
13总结。
九年级 篮球：原地跳起单手肩上投篮教案
第 1 周 第1个教学单元 第 1 次课
教学
目标
认知目标： 初步掌握原地单手肩上投篮基本技术。
技能目标： 让学生知道原地单手肩上投篮基本技术方法，发展灵敏与协调能力，提高学生运
动能力，发展协调能力，培养创造思维。
3、情感目标： 渗透集体主义教育，发扬团结协作精神。
教学
内容
一、游戏（喊数抱团） 三、高运球往返接力
二、 原地跳起单手肩上投篮 四、素质：俯卧撑
重点
1、双手持球的动作（原地跳起单手肩上投篮持球动作）；2、出手手臂和