西陵区中小学体育学科教案.doc

西陵区中小学体育学科教案
班级
九年级
人数
40
课型
新授
教学内容
足球脚背外侧停球
脚底停球
教学
重点难点
重点
准确接触球并缓冲。
难点
卸力缓冲。
教学目标
知识目标
让学生了解两种停球的技术要领。
技能目标
通过本节课的学****30%的学生基本掌握其中一种停球技术。
情感目标
让学生学会带着思考学****技术的****惯。
课的结构
课的内容
教师活动
学生活动
组织与要求
运动量（时间）
准备部分
课堂常规
教师提前到场准备器材。
向学生问好。
宣布课的内容及要求。
检查服装。
5、安全教育。
体委整队，报告人数。
向教师问好。
学生认真听讲。
4、学生穿运动衣、运动服。
组织：成四列横队站立。
要求：站队快、静、齐，
不说话，不准打闹。
(明确安全教育的重要性）
3分钟
基本部分
1脚背外侧停球
动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。
1、布置进行专项辅助练****br/>2、教师讲解两种停球方式的动作方法并进行动作示范。
3、让学生分组模仿练****规定捡球的信号，注意安全）
1、通过专项辅助练****充分活动开各个关节。
2、听清教师的讲解，认真观察教师的示范动作。
3、认真练****发现问题及时与老师交流，或组内讨论解决办法。
一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
1．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练****
2．两人一组，队形相距五米，练****停球

7分钟
23分钟

2脚底停球
动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。
4、请学生做示范，并结合学生动作做技术讲解。
5、学生练****时，逐个纠正错误动作。
6、组织分组停