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新人教72弹力教学案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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7.2 弹 力
班级: 姓名: 小组:
【学****目标】
1、知道弹性和塑性的区别。 2、知道弹力的大小与弹性形变的关系。
3、会使用弹簧测力计及读数。
【学****过程】
1.生活中橡皮泥和橡皮筋受力时发生形变,当不受力时________能恢复到原来的形状,_________不能恢复到原来的形状。(填“橡皮泥”“橡皮筋”)
弹性:物体受力发生形变,当不受力时________恢复到原来的形状,我们把物体的这种特性叫做弹性.(填“能”“不能”)
塑性:物体受力发生形变,当不受力时________恢复到原来的形状,我们把物体的这种特性叫做塑性。(填“能”“不能”)
2.弹力:物体由于发生 ___ 形变而产生的力叫弹力;简单介绍生活中常见的弹力。
3.弹簧测力计原理:在弹性_______内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____,即弹簧的伸长的长度与拉力成_____比。
4.探究弹簧测力计的使用
(1)观察测力计的_______及_________,加在测力计上的力不能超过其量程
(2)使用前要将测力计的指针调到_____的位置上,并来回拉动几下看能否回到0的位置上。
(3)用手拉弹簧测力计的挂钩,分别使指针指到1N,3N,5N的位置,感受力的大小。
(4)把木块挂在弹簧测力计的挂钩上,木块对弹簧测力计的拉力F1=______N;沿水平方向拖动桌面上的木块,测量木块对弹簧测力计的拉力F2=_______N。
5.了解几种其它的弹簧测力计(-3)。
【巩固练****P8 T4
1.使用弹簧秤时,下面几种说法中错误的是( )
A.弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围
2.若在弹簧秤的吊环上安装一挂钩,把弹簧秤倒过来悬挂,对新安的挂钩上施加5 N的拉力,则弹簧秤的示数( )
A.大于5 N B.等于5 N C.小于5 N D.不能确定
3.某一弹簧

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  • 时间2021-08-03
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