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职校教学好方法-论文.pdf


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决策与管理 洲
职 校 教 学 好 方 法
刘建华。 刘咏梅
.吉林机 电工程学校 ,吉林 吉林 .;.吉林省吉林市双吉 中学 ,吉林 吉林
摘 要 :读 中职 的学生或 多或 少有 急于就业的需求 ,在 以往这只是 一种愿望甚至是渴 望,针 对学生 的这 种需求 ,中职 学校
在课程教 学上真是 下 了不少工夫来满足 学生对知识 的渴 求。在教 学 内容上 ,努 力拓展 学生的 学****内容 ,理 论 学****尽 量 实现 够
用,中职 学生在 学****过程 当中也要 了解和学****实践的相关 专业的 内容 ,这是一条漫长的道路 ,任重 而道远 。
关键词 :就 业观 念;实训 ;实践
一 理 论 和 实践 的 衔接 重 在 专 业 所在。这样 的问 题 我也 困惑 了一一段 时
、 教 学改 革 中 ,注 重 培
技术衔接 ,有本有据 可依 的就归结 为教 间 ,但 就是一次意料 之外让我从 困惑之
养 学 生 的就 业 观 念 ,把 教 学
材 ,通过教材 内容 的改 革是实现理论 和 中走 了出来。在 一次实践课 上 ,有 一名
和 就业 紧密联 系起来 实践衔接 的最 有效 的途径 ,理论 和实践 学生拿着一块电路板 对我说 : “老 师我
.中职职业教育理论 与实践 的衔 接 相关 专业 在课 程内容上要相互衔 接 ,把 把这块电路板 上 的一 个坏 电阻 换掉 了 ,
问题 中职的实用性 、操作性 、工具性 与职业 真是神奇 我要的效果

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  • 时间2021-08-03