2014-2015-1九年级化学中考质量分析.doc

龙门中学 2014 ~ 2015 学年度第一学期九年级化学中考质量分析李果锋一、试题分析本次中考试题重点考查了九年级化学上册三个半单元的知识,试题注重基础性,侧重对基础知识和基本技能的考查,突出了对识记知识的考查。试题难度偏易,赋分合理。主要考查知识点如下: 题号考查知识点题号考查知识点 1 辨析物质的变化 13商品标签中各成分指的是元素 2 用分子知识解释现象 14 元素符号及分类 3 化学常识判断 15 实验基本操作 4 气体鉴别 16 反应表达式及反应类型 5 测定空气中氧气的含量 17 原子中各微粒关系 6 量筒选择 18 原子的构成 7 实验基本操作 19 元素基本规律 8 水的净化 20 地壳中的元素 9 水污染 21 有关高锰酸钾推断 10 辨析纯净物 22 气体鉴定 11 原子中各微粒关系 23 气体的制备 12 原子的表示符号 24 二、试卷分析(一)成绩分析班级人均分及格人数及格率优秀人数优秀率最高分最低分九( 1) 6825 九( 2) 26 平均 25 (二)答题分析题型一、选择题二、填空题三、推断题四、实验题赋分 3018418 得分 2614311 得分率 87% 78% 75% 61% 评价最好较好较差最差从学生答卷情况看,成绩极低,主要在基础知识上失分多,特别在识记性知识上失分最多。对元素符号、文字表达式等化学用语记忆不准、书写不熟练、不规范。三、学情分析学生存在问题抓教措施★★★★王军锋于亚丽张明英综合分析能力不强多讲解综合性较强的题目李娜朱宏杰王军张媛梅景玲玲李静苏小斌学********惯较好,踏实认真,但思维不够敏捷,综合分析能力弱。,训练他们的思维能力和解题方法。李永鹏李超张宏涛李彩凤王博李小龙粗心大意,笔下失误多平时严格要求,减少失误。★★★张燕李海宁学****踏实用功,但方法不灵活。抓基础,在学****方法上多指导。李宇东比较好动,学****不踏实, 怕吃苦。加强管理,严格要求,注重基础知识的识记。李惠芳王娜学********惯差,反应慢。以基础知识的识记为主。★★李艳芳刘多比较认真,但学****水平不高,思维呆板。降低起点,以基础知识为主。李永冲忽冷忽热,不能坚持经常。多引导,多督促。张双全王宏涛李飞云陶德锋学********惯差,态度不端正。多做思想工作,注重基础。★杨英王红霞学********惯差,思维呆板。多鼓励,多关心。郑瑞玲李秀娟张娟基础差,消极应付。多鼓励,多指导,严要求。四、存在问题 ,小班化教学措施落实不力,特别在小组合作、分层教学、个别辅导、个案教育等方面落实很不到位。 “双基”落实得不好。规范要求不严,检查不到位,对于一级识记知识未能做到逐人过关,对后进生跟踪检查落得不实。 ,学生动口、动手、动脑训练不足,学生探究活动落实不好,方法指导不到位。 ,对于学生存在的审题不严、书写不认真、格式不规范、粗心大意等非智力因素方面的问题未能得到及时督促、整改。五、教学措施 1 .加强学****提高自身素质。不仅要加强政治理论学****增强事业心和责任感; 而且要加强业务学****增强驾驭课堂的能力