《微观经济学课件》.ppt

微观经济学
精选课件
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课程名称：微观经济学
课程编号：02010001
学 分：3
课程类型：必修课
教学对象：经济学院金融/财政专业
主讲教师：黄建军 (******@)
课程简介：
教学目的：通过该课程的学****使学生能够掌握单个经济单位（消费者、厂商）是如果决策的，他们如何相互作用以及市场是如何运行的。
基本要求：掌握微观经济学的基本原理和分析方法，并运用它们去解释和预测经济现象。
教学内容：主要包括市场均衡，消费者行为，厂商行为，市场结构，生产要素的需求与供给和微观经济政策等。
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教材：
微观经济学(第七版). 平狄克、鲁宾费尔德著. 北京：中国人民大学出版社
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主要参考书目：
曼昆，经济学原理（上册）
萨缪尔森、诺德豪斯，经济学（第19版）
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第一章 绪 论
一、经济学的由来和演变
二、什么是经济学
三、微观经济学的理论体系
四、为什么要学****微观经济学
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经济学家谱
魁奈
1758
亚当·斯密
1776
17、18世纪
大卫·李嘉图
1817
马尔萨斯
1798
卡尔·马克思
1867/列宁1917
中 国
前苏联、
东欧国家
转轨经济
穆勒
1848
瓦尔拉，
马歇尔，费雪
1880-1910
凯恩斯
1936
现代主流
经济学
重农学派
重商主义
古典经济学
社会主义
新古典经济学
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一、经济学的由来和演变
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1、重商主义( mercantilism)之前
经济一词，在西方源于希腊文Οikovoμia，原意是家庭管理。始见于古希腊思想家色诺芬的著作《经济论》中。
经济学在19世纪传入中、日两国。日本的神田孝平最先把economics译为“经济学”，中国的严复则译为“生计学”。
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2、重商主义
16～17世纪是西欧资本原始积累时期。
把金银看作是财富的唯一形式，认为对外贸易是财富的真正源泉，只有通过出超才能获取更多的金银财富。
主张在国家的支持下发展对外贸易。
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3、古典经济学
古典经济学的先驱是英国的配第和法国的布阿吉尔贝尔。
英国经济学家亚当·斯密是古典经济学的杰出代表和理论体系的创立者，他所著的《国富论》 (1776)标志着现代西方经济学的开始。
反对国家干预经济生活，提出自由放任原则。
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