足球课教案.doc

足球课教案
授课班级： 五六年级 授课人：赵勇 日期：1、2周
教学
内容
脚弓、脚背正面、外脚背传球
教学重点：支撑脚站位
教学难点：发力方法
教学
目标
1、学****脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学****支撑脚站位、如何用力和触球部位。
2、发展下肢力量和身体协调性。
3、培养学生自主学****探究学****的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
内容
结构
教学内容
教法与学法
运动负荷
教学组织与要求
次数
时间
开
始
部
分
1、集合整队
2、报告人数，师生问好
3、教师宣布本课任务及要求
4、检查服装
5、安排见****生
6、安全教育
1、体委组织学生集合
2、教师宣布本课任务
①足球踢球
②素质练****br/>3、见****生随班上课，参与适量运动
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1-2′
集合队形：
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要求：
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练****br/>基
本
部
分
一、脚弓推球
二、脚内侧踢球
三、正脚面踢球
四、外脚背踢球
素质练****br/> “穿梭接力”
分为2组手持接力棒，S型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一名同学，依次类推。排尾最先经过终点为胜。
教师讲解演示支撑脚站位。
教师演示并解说脚弓推球动作。
学生测量距离并模仿脚弓推球动作。
分组练****纠正指导。
教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。
分组练****巡视指导。
引导学生如何发力踢出弧旋球。
方法同上。
注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。
观察足球运动路线的变化。
1、方法同上。
2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。
3、观察足球运动路线的变化。
讲解游戏方法和规则。
强调安全
组织或参与。
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6-8′
6-8′
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6-8′
6-8′
一
1、 €€€€€€€
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2、密集队形讲解演示，学生实际测量支撑脚位置。
3、先近后远距离练****脚弓推球。
二、 € € € € € € €

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学生2人一组相对练****br/>练****体会、演示、讨论。
遵守秩序、练****认真