小学道德与法治第一学期教研组工作计划3篇.docx

小学道德与法治第一学期教研组工作计划3篇

　　一、指导思想
　　紧紧围绕区教研室教研计划的精神和学校教学计划的要求，以促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为****惯和个性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的，扎扎实实上好道与法治课，开展好各项活动，认真落实教学目标。
　　二、主要工作
　　本学期，我校一、二年级将全面使用《道德与法治》教材，三、四、五、六年级将使用《品德与社会》，要求广大教师不断加强理论学****更新教育观念，建立开放的课程视角，实施开放的课程教学，切实转变教学方式，促进学生全面发展。
　　“三位一体，小学品德课程中公民意识的培养研究”，扎实开展校内教研，提高教研活动的成效，进一步提升合作、实践、研讨、反思的教研氛围。
　　，重点从备课、上课两个环节入手，进一步提高“三维目标”到位度，关注学****过程的有效性。
　　、区级层面组织的教学展示活动，虚心向兄弟学****的老师学****br/>　　《道德与法治》新教材培训，确保培训质量，适时开展校内推广交流。
　　三、持续性工作
　　，不随意占用，保证学生能在《道德与法治》《品德与社会》课上得到一定的发展。
　　，为青年教师提供更多教学展示的机会，加强指导，以此作为提高教学研究质量的抓手，提高本教研组教师的教学水平。
　　、区级层面的教研活动，每次外出听课落实到个人，并且做好记录，有机会适当反馈。
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　　四、主要活动安排
　　九月份
　　，教研组工作计划。
　　《道德与法治》新教材培训。
　　，上好每一堂课。
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　　十月份
　　，进行常态化集体备课活动。
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　　十一月份
　　1.“三位一体，小学品德课程中公民意识的培养”课例研究。
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　　十二月份
　　1.“三位一体，小学品德课程中公民意识的培养”策略研究。
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　　一月份
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　　一、指导思想：
　　本学期，我们将以教研室教学计划为指导，以学校教学计划为中心，认真贯彻落实“课程改革”的精神和要求，在实践过程中，充分发挥教师的积极性和创造性，切实转变教师观念，坚持以学生发展为本的基本理念，将实践的过程转化为创新的过程。根据低年级学段学生的实际情况，制订品德与生活学科的教学工作计划，以便圆满完成本学期的教育教学工作。
　　二、工作重点：
　　随着新课程改革的全面推进，以及教研室对品德学科的高度重视，我们本学期按照上级要求，组建了《品德与生活》教研组，我们组作为学校教学研究的基层组织，提