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中班国庆节活动总结.docx


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中班国庆节活动总结
D
但在勾当的过程中也存在了一些不足,如勾当前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的***没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!!!
【篇二】
今年是国庆66周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。
国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。
祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐” 教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起,将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易,为孩子们认
真听唱国歌奠定基础。
除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解,了解了祖国妈妈是在毛主席爷爷的领导下解放的,同时1949年10月1日由毛主席爷爷在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队,共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行,充分尊重了幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。
认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。
【篇三:幼儿园大班国庆节总结】
篇一:2013--2014学年度上学期大班“迎中秋,庆国庆”活动总结
2013--2014学年度上学期大班“迎中秋,庆国庆”活
动总结
金秋送爽,丹桂飘
香。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了中秋佳节和祖国的生日。为了让幼儿体会节日的
欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,起点幼儿园全体师生开展了“迎中秋,
庆国庆”系列活动。
根据幼儿园幼儿年
龄特点,我班开展了不同的庆祝活动。此次幼儿园活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿
懂得了我们的幸福生活来之不易。引导幼儿了解了我们中国传统的节日—中秋节,还有祖国
的生日,以及理解国旗的含义。大班幼儿在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己。
对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日****俗了解较少,所以在开展这一主题
活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 通过本
次活动,孩子们收获很多,我也收到了很多的启发,在以后的工作中,我要更加细致,考虑
问题要周到,多向有经验的教师学****让自己在以后的工作学****中有更大的进步。
篇二:幼儿园国庆节活动总结大全
幼儿
园国庆节活动总结大全
国庆节活动小结1
今年是国庆**周年,
为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要
到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上
的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会
不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈
妈的生日。祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌最亮最亮五颗星
教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿
歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。除了让幼儿切身感受国庆节,我
们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过
集体观看短片天安门前的升旗仪式与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多
的认识。另外我们还组织幼儿制作献给祖国妈妈的礼物,提供给幼儿表达表现的机会,活动
开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜
好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对

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