足球课教案[2].docx

足球课教案
1．教材分析：本课教学内容是足球运动中的学****脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术，是足球教学重要组成部分，所以我们必须高度重视学****和掌握这一技术。因此，本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力，巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
2．学情分析：足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引力深受广大学生喜爱。通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。
3．学****者特征分析：本次课的授课班级为高中女子足球兴趣班学生，共20人。学生体育的运动技能虽然有差异，但学生总体身体素质都比较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，有比较强的思维能力、创造能力，善于学****加上职专学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练****方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。
教学内容
1．学****脚内侧停球技术球动作。
教学目标
1、建立脚内侧停球技术球动作概念。   
2、巩固提高脚内侧传球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。   
3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
教学重难点
重点
准确的脚型及触球的部位、力量。
难点
协调配合和脚对球的控制掌握能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。
教学准备
场地、器材
安全
措施
1、保持场地平整 2、准备活动充份 3、注意分组练****时的位置间隙保
课程结构
教学内容
教学组织
负荷
时间
导  入  与  热 
身
课堂常规：
1、 集合整队 
2、 师生问好 
3、 宣布本节课内容及
要求 
4、 安排见****生
二、热身运动 
绕球场慢跑1圈。
2、有球练****br/>⑴、脚内侧拨球
⑵、推拉球
⑶、一拨一扣
⑷、两拨一扣
⑸、脚内侧拨球加侧拉球
组织： 
×××× 
×××× 
×××× 
×××× 
★      
要求;精神饱满注意力集中 
组织：
××××
★
××××
小
10'
实     践     与     提     高 
一、学****脚内侧停球

动作要点：
接球时身体正对来球，判断球速。支撑脚脚尖与来球的方向一致，膝关节微屈，接球腿稍提并前迎，接触前一刹那开始后撤，用脚内侧接触球，把球停在体前。
 
一教师讲解示范。  
二引导学生进行练****215; × × ×
×