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信息技术教学计划八篇
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　　信息技术教学计划 篇1
　　展望新世纪，信息技术将成为更新最频繁、发展最迅速、影响最广泛的科学技术之一。为了适应科学技术特别是信息技术高速发展的需要以及迎接经济全球化的挑战，我们要把注意力放在培养学生的各种能力上。为此，从小学好计算机就成为学校工作的一项重要任务，为使每个小学生掌握有关计算机的知识特制定计划如下：
　　一、教材分析：
　　小学“信息技术”教科书共分三册，五年级学****第二册。今学期学****第二册下。本册只有一个模块：用计算机制作板报。分为两个单元：常规文档的制作；对演讲稿的制作进行初步的学****让文档图文并茂，是对演示文稿的跟深层次认识。
　　二、教学目标和任务
　　目标是培养学生以下几种能力：
　　1、操作能力：（1）学****一些计算机的基本操作方法。（2）学****常用软件的使用方法。（3）学****怎样利用计算机辅助于其它学科的学****br/>　　2、思维能力：利用常用的一些操作软件培养学生的归纳概括能力、分析综合能力、推理能力。
　　3、想象能力：根据画图过程想象图画的样式等。
　　4、创造能力：指导学生利用计算机创造出优美的图画，优美的音乐等。
　　三、学生情况分析：
　　学生活泼开朗，大部分学生遇到问题能积极动脑思考。总的来说两个班整体学****风气欠浓厚，上课不能专心听讲，积极动脑，主动大胆的回答问题。但大部分同学学****态度端正，学****目的明确，上课积极动脑，遇到不懂的问题能主动问老师，勇于发言，勤学好问，是班里的学****标兵。
　　从以前的学****情况来看，大部分学生学****认真，积极动脑动手，掌握了许多计算机的基本知识，本学期要在他们原有的基础之上，加深对计算机的认识熟练掌握计算机的基本操作，利用word输入汉字。掌握用电脑使用的技巧，熟练掌握键盘的操作。
　　四、教学措施：
　　1、充分调动学生学****微机的积极性，首先让学生对这门学科产生浓厚的兴趣，能使学生在学****中自愿的学、主动的学。
　　2、采取边讲解，边上机实践的原则，做到理论联系实际的原则。
　　3、对于学生操作中的故障，教会学生处理的方法。
　　4、加强备课，特别是上机课的备课与准备工作。
　　5、发挥更多的自然优势搞好教学。
　　6、发挥学生的好动性充分利用课余时间上机。
　　7、利用优生指导差生的方法进行教学。
　　信息技术教学计划 篇2
　　随着时代的发展，信息时代已经来临，现在学生都要求学会电脑知识，最起码的是基本的电脑操作，这些都是信息时代的要求。信息技术课业相应的成为学校教育的重要部分，在不断的成长中，这些都是需要很多的成长的。我作为一名信息技术课的教师，当然要教好我们的学生了。为了促进学生全面发展,,:
　　一、学生情况分析
　　初四学生到了最关键的时期，离中考还有80多天，学生仍有一部分对基础操作知识掌握不好，解决问题的能力差，更有一部分对基础知识掌握的不扎实，不牢固，更谈不上分析解决问题的能力了。这些学生都需要辅导，帮其在成绩上提一提。
　　二、课下辅导的措施与内容
　　初四教学课时紧，任务生，但从培养学生能力的角度来讲，通过探究性学生使学生体验学科过程和方法是十分必要的。要积极地创造条件在课上开展一些科学探究，特别是结合教学内容选择一些适合学生实际水平的探究，使学生训练的同时，在平常的教学中，要通过各种方法培养学生的信息处理能力，处理信息的能力是一种综合能力，是进行科学探究必备的能力。
　　1、对课本知识进行查缺补漏。
　　2、课下辅导应给学生定目标和任务。
　　3、对参与课下辅导的学生，课上时多提问，多关注，鼓励他们，帮助他们树立信心，提高学****的兴趣。
　　三、课下辅导的目的
　　学****的主人是学生，学生的本身存在着千差万别，因此，因材施教为学生的成绩有所提高，以便使这些学生能信心倍增的迎战中考。
　　1、为了提高学生学****的兴趣，提高学生的学****成绩。
　　2、为了促进学生的全面发展，培养学生对信息处理的能力，解决生活中现实问题的能力。
　　四、辅导时间
　　每周二、周五课外活动时间
　　五、辅导名单
　　根据自身对知识的掌握情况，自愿报名对学生的要求也不能太高，毕竟他们还是有着很大的学****压力，信息技术课并不是十分的重要，所以这些都是不要求学生很精通的，这我也理解，所以我在教学中，我会更多的认识到其中的情况的，相信自己一定能够做好。成长中需要很多的努力，我相信早晚有一天信息技术课一定会成为很重要的科目之一，那时候我就可以将自己的工作做到最好了!
　　信息技术教学计划 篇3
　　我校的信息技术教育教学工作要以党的十六大精神为指导，以与时俱进的精神状态，围绕“内抓管理、外树形象、加快发展、提高质量”的总