《电商运营》课程标准(电商专业).doc

《电商运营》课程标准(电商专业)
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此处说明采用什么方式，如何设计得到学****领域
学****情境表
序号
学****领域
学时
教学方法
学期
1
电子商务概述
4
讲授
第一学期
2
开店流程
10
讲授+实操
第一学期
3
店铺运营
20
讲授+实操
第一学期
4
仓储与物流管理
6
讲授+实操
第一学期
学****领域设计
学****领域1
电子商务概述
学****时间
2
教学方法
讲授
任务描述
通过理论讲授的形式让学生了解电子商务行业发展历史及未来发展趋势，了解常见网络零售平台。
学****目标
。
、运用和主要形式。
（移动）电子商务的发展趋势

5
学****内容





6移动电子商务
对应企业工作情境描述：对电子商务这个行业发展历史和未来发展趋势的认识
学****组织形式：老师讲授、学生自学
考核标准：牢记电商的特点、主要形式。
学****领域2
开店流程
学****时间
10
教学方法
讲授+实操
任务描述
，帮助自己找准类目。
，完成开店认证以及基本设置。

2
。
学****目标
，找准开店类目。
。
。
学****内容






对应企业工作情境描述：淘宝开店认证、发布商品
学****组织形式：讲授+实操
考核标准：要求每位同学完成自己店铺的开店认证，并且发布商品
学****领域3
店铺运营
学****时间
20
教学方法
讲授+实操
任务描述



学****目标
，以及每一类流量分别包含哪些。

2
，以及影响店铺转化率的因素。
，影响客单价的因素，提高客单价的方法。
学****内容





对应企业工作情境描述：店铺基础运营
学****组织形式：讲授+实操
考核标准：通过转化率和客单价的概念分析其影响因素
学****领域4
仓储与物流管理
学****时间
6
教学方法
讲授+实操
任务描述



学****目标


学****内容




3
对应企业工作情境描述：仓库管理工作
学****组织形式：讲授+实操
考核标准：仓储管理的概念和分拣流程
五、实训
本课程遵循“实践为主”的原则，在讲授理论知识的同时，通过具体的实训项目，激发学生学****兴趣，培养学生独立思考和团队协作的能力，锻炼学生的语言表达、沟通技巧等综合能力，为他们将来走上具体工作岗位打下坚实基础。
本课程共16课时，其中课内实训8课时，课内实训由两部分构成：
（一）案例分析
每一章都配有相应案例，案例分析采取学生讨论分析、教师总结的方式，目的在于强化学生记忆，巩固知识点，拓展视野。
（二）实训项目

4
1、授课内容实操巩固
（1）实训目的：巩固当天所学课程内容
（2）实训内容：在课堂上实操完成店铺认证工作
2、网店发布商品实训
（1）实训内容：在自己店铺发布3款商品
（2）实训要求：按照基本要求在自己淘宝店铺发布至少3款商品

六、实施建议

采用以项目方式编排的教材，融理论知识与大量案例于一体，具备理实一体化特征。
本课程的考核由两部分构成
（一）平时成绩（占50%）