关于【尝试】的作文.doc

关于【尝试】的作文.doc关于【尝试】的作文
【1】尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。
还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说： “你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑 着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋 友对我说：“你也来试试，骑骑看吧！”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把 你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着 坐上去，开始骑了起来，
可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。 首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你 以前不是骑过另外一种自行车吗？你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里 想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦！”我照着好朋友的启示来做，我的 头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开 脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而启还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不 要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗？来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟 头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处 来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞 快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到 没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大 悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会 的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必 会。”我听了更加开心了。
其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我 们拥有了自信！
【2】成长作文：在尝试中成长
如花的春季，阅读辉煌的黎明，入水的心境，阅读幽静的岁月；如雪的灵魂，阅读奇妙 的童话;如梦的岁月，阅读绚丽人生。
生活是什么？是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜 歌，是沉重得不能再沉重的脚印一
小学时，我的成绩特差，上课经常走神，考试总是不及格。有一次上数学课，数学老师 让我做一个简单的解答题，而我却无从下手，老师气愤的在我面前扔下一句：“呆脑 子！”顿时，教室里响起了同学们的笑声。那一刻，我伤心的哭了，任同学们的取笑在我 耳边回旋，我幼小的心灵差点崩溃。
我狼狈的冲出教室，一路小跑冲回家，妈妈听了我的事情后，脸色顿时青了。
然后她抚摸着我的头，严肃的说：“孩子记，住落后就要挨打。男子汉，只要努力，别 人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时，我分明看见她的眼圈湿润了，这是我出生以来 第一次看见妈妈哭，从那一刻起我记住了妈妈的话，我不再让妈妈为我流泪。
从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神，我就会在自己的手掌上写个“心”字 意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识，我学不会，那么我就用十 分钟，一小时，直到学会为止。
就这样，我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神，在期末考试中有倒数上升到正数第三。我 的进步，使老师和同学们吃了一惊，他们想不到原先一个“呆脑子”的人，竞然能取得如 此惊人的进步。
当我从老师手里接过鲜红的奖状时，我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝 试证明了我不是一个“呆脑子”。
我拿着奖状跑回家，小心地递给妈妈。顿时，妈妈傻了眼，等我回过神时，妈妈已经紧 紧的把我抱在怀里，嘴里颤抖地说：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我的心里彻底明白了，失败并不可怕，可怕的是不再去尝试。其实失败就是成 功的开端，只有在失败中成长，在失败中尝试，才能经受住暴风雨的袭击。
脚下的路还很长，既然□经踏上了人生的航程，就不可拒绝让步；既然已选择了远方， 就不要停留；既然风帆r扬起，就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长，让我们在不 断尝试中走向成功吧！
【3】晩风轻轻拂过我的脸颊，天边依然有一抹绚烂，鸟儿奏出欢乐的乐章。望着手中 的奖品，喜悦不禁涌上心头。一次尝试，给了我无穷的信心，我想尝试会创造出意想不到 的奇迹。
当我意外地被选为运动员时，我有些摸不着头脑。老师走过来问我有没有信心，我有点 打退堂鼓的念头，但最终我还是挤出一句：“老师，我试一下吧！”
就这样，伴着试一试的念头，我开始了魔鬼训练，每天放学过后，操场上又多了一个跑 步的身影，当双腿渐渐无力时，我就对自己说：“你行的！你再尝试一下！最后尝试一 下！ ”每一次，我都用最后一次，最后一次来，再最后一次来欺骗自己。事实上当最后过 后，迎接我的又是新的奔跑