高一第二学期个人总结.doc

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高一第二学期个人总结
高一年级组2016--2017年第二学期工作总结睢宁县文华中学 2016--2017 学年度第二学期 高一年级工作总结自本学期开学以来，高一年级在学校领导的正确指引下，本着夯实基础，狠 抓管理，提高教学质量的理念，在教师管理、班级常规、教学常规落实等方面做 了大量的工作。
现就本学期的高一年级工作总结如下： 一、教师管理方面 1、注重团队意识的培养，发挥集体优势。
年级组利用年级例会和其他临时 会议，加强对教师的思想教育，重在培养年级所有老师的团队的意识、合作的精 神。现在高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学****创造了良好的 环境。
2、关心青年教师的成长。一是及时了解青年教师的工作、思想情况、教学 情况并加以指导。二是加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水 平、能力方面的培养。要求青年教师加强学****尽快提高自己的业务水平，强化 质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。尤其是“青蓝工程”中的新教 师能够积极请教师傅，师傅也能积极给予指导。
3、不断探索新课程理念。教学中要求老师深入学****新课程理念，教学中要 求注重三维目标的培养，并注重学****学讲计划”的精髓。突出学生在学****中的 主体地位，培养学生的自主、合作、探究、创新能力。要求尽量使用多媒体教学 设备和现代教育技术手段，丰富教学内容，调动学生学****的积极性。
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4、调动班主任积极性、发挥班主任的作用。年级组重视班主任的工作，充 分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用， 鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。具体工作中，要做到严、细、实，严格管 理，注意细节，落实学校及年级各项要求。
5、加强对老师课堂教学的督促与检查。老师课堂教学的效率是保证学生素 养及成绩提高的关键， 因此， 年级组在督促与检查中， 注重考查老师的课堂实效， 尤其是看老师的课堂管理是否到位，如上课有无睡觉、玩手机的学生，上课纪律 是否安静等。对于课堂管理较差的，及时的提出并要求授课老师及时的改正。
二、政教管理方面。
1、抓年级学生常规教育，使学生的行为****惯融入集体。
学生从开学基本了解学校的每日常规，绝大多数能按学校规章制度办事，全 年级学生都能很快进入角色， 融入到学校这个优秀的大集体中，年级工作平稳发1展。
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（1）.安全教育工作 经常开展安全教育主题班会,对学生进行人身、财产、用水用电、上学放学 交通等安全教育，提高安全意识。组织学生参加学校开展的法制报告会，组织学 生进行预防地震演练，每周组织班主任收缴管制***，排查各班安全隐患，每次 学生放学或放假，安排班主任送生，确保每位学生安全离校。
（2）.加强思想教育，狠抓养成教育，规范学生行为****惯。
本学期继续开展学生一日三次宣誓活动， 通过年级检查， 班主任强化等活动， 使得宣誓活动成为常规活动，提高了学生课堂上学****效率。
充分利用主题班会、小班会、学生集会及其他活动对学生进行思想教育，指 导学生自己的人生有长远规划，树立远大理想，对未来生活充满信心。对学生从 严要求，抓好典型，以激励为主，辅以必要的适度的惩戒，使各班均能形成良好 的班风、浓厚的学风。
（3）.强化纪律教育 一是抓课堂纪律： 学生上课不得睡觉， 玩手机、 看小说等与学****无关的事情。
特别强化自****纪律，带动班风建设，班主任在早读（一）和晚自****第三节课都必 须进班，管理纪律。
二是午休晚就寝纪律： 午休期间值班老师和值班领导负责学生午休纪律，保 证学生午间练****和休息效率。晚就寝后，值班老师及时进入宿舍，督促学生就寝 和严格检查学生宿舍到位情况，不仅保证学生及时休息，也防止学生外出上网。
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三是抓考试纪律： 本学期严抓考风考纪建设，对考试的各个环节进行了管理 和监督。每场考试前对学生携带手机用金属探测仪进行检查，起到较好的效果。
对老师的监考也提出更高的要求，不仅不能做与考试无