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ERP沙盘模拟管理综合实训手册资源PPT课件.pptx


文档分类:IT计算机 | 页数:约93页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
内容提纲:
第一篇 导入篇
第二篇 规划篇
第三篇 实战篇
第四篇 案例篇
第五篇 总结篇
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第一篇 导入篇
本篇实训目标:
掌握本实训的目的和任务,了解本实训的方式与时间安排;
认清沙盘模拟与真实企业之间的关系,熟练掌握竞赛规则;
了解各角色的任务和作用,深刻体会所担任角色的作用和任务;
了解企业与企业的组织架构,体会团队协作的重要性;
按照企业运行流程,认真履行所担负的职责。
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开篇语
本实训的目的和任务:
1. 综合运用角色扮演、导师指引、案例分享、企业讲坛、角色互换、交流互动等方式进行管理知识与方法的综合运用。
2. 训练参训者战略管理、市场营销、财务管理、生产运作、物流管理、市场信息收集与运用等管理技能,全面提高受训者的综合素质。
3. 理解企业战略的重要性,学会用战略的眼光看待企业的业务与经营,保证其与战略的一致。
4. 体验制造业企业的完整运营流程,理解物流、资金流、信息流的协调过程。
5. 体会现金流的重要性,学会资金预算,控制融资成本,提高资金使用效率;通过财务报告、财务分析解读企业经营的全局,学会透过财务看经营。
6. 理解团队合作的重要性,树立全局观念及共赢理念;体会人尽其才的价值及用人不当的后果。
7. 建立基于信息时代的思维方式,培养辩证思维的能力,体会差异化思维的力量。
8. 认真聆听企业讲坛,积极参与案例分析与实训总结,以获得最大的收获。
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开篇语
实训方式与时间安排:
适用:2-4周的管理综合实训,本书以4周为例安排,如需要可根据实际情况适度压缩。
本实训主要分为五个阶段。各阶段建议安排如下:
第一阶段 感性认识阶段(3天,第一周周一至周三)
1.实训动员和规则介绍。一般安排在周一上午,主要进行实训动员和介绍第一篇导入篇的主要内容,使学生掌握竞赛规则和企业运行流程。
2.热身竞赛。一般从周一下午开始到周三上午结束,按照竞赛规则在指导教师的监控下,学生进行企业经营沙盘模拟若干年(一般是六年)的热身赛。
3.热身赛小结。一般安排在周三下午,对热身赛进行简要点评,同时部署下步实训内容。
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开篇语
实训方式与时间安排:
第二阶段 理性设计阶段(2天,第一周周四至周五)
1.初步制定公司经营战略,各CEO主持(周四上午)
2.制定职能战略,由各角色进行相应职能战略制定(周四下午,同步进行)
(1)制定市场竞争策略,营销总监(CMO);
(2)制定新产品开发计划,技术总监;
(3)制定生产计划,生产总监;
(4)制定财务规划,CFO;
(5)明晰组织架构及内部考核办法,人力资源总监(CHO)
(6)依据生产计划制定相应采购计划,采购主管
3.形成公司经营战略方案,CEO主持(周五)
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开篇语
实训方式与时间安排:
第三阶段 实战对抗阶段(第二周)
半天竞赛,半天听报告(上午听报告,下午竞赛)。聘请企业的人来做报告。
1.周一 上午,CEO报告;下午,第一年运行。
2.周二 上午,CFO报告;下午,第二年运行。
3.周三 上午,营销总监报告;下午,第三年运行。
4.周四 上午,生产总监/技术总监报告;下午,第四年运行。
5.周五 上午,人力资源总监/采购主管报告;下午,第五年和第六年运行,并公布实战对抗竞赛结果。
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开篇语
实训方式与时间安排:
第四阶段 案例讨论阶段(第三周)
安排5-6个不同类型(侧重不同角色)的典型案例,案例的讨论要把案例与沙盘模拟实战对抗结合起来。半天准备,半天讨论。
1.周一,公司战略案例讨论。
2.周二,竞争策略案例讨论。
3.周三,财务管理案例讨论。
4.周四,人力资源案例讨论。
5.周五,产品开发与生产案例/物流管理案例讨论。
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开篇语
实训方式与时间安排:
第五阶段 总结提升阶段(第四周)
1.撰写模拟企业经营分析报告和个人实训总结。一般安排在周一至周三进行,由CEO组织各企业按照经营分析报告的要求撰写报告,并进行模拟企业内部的总结。
2.班级实训总结。一般安排在周四上午进行,由各模拟企业派代表做主旨发言,总结模拟企业经营的成败得失,指导教师做必要的点评与指引,允许并鼓励学生个别发言,谈感受和体验。指导教师做实训总结。
3.年级实训交流。一般安排在周五上午进行,由班级选派的2-3名代表做主旨发言,总结交流模拟企业经营的成败得失,指导教师做必要的点评与指引,允许并鼓励学生个别发言,谈感受和体验。
以上为参考时间安排。具体时间以指导教师公布的时间为准。
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  • 时间2021-08-24