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小学五年级班主任工作计划范文第一学期
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　　XX小学五年级班主任工作计划第一学期范文一：
　　新的一学年又开始了，本学年我担任五班的班主任。现结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划：
　　一、指导思想
　　以学校总体工作意见为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以学生生活体验教育为主线，以学生的行为****惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
　　二、班情分析
　　本班共有学生46人，其中男生21人，女生28人;有18人享受农村营养改善计划。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学********惯等方面都存在很大的差异，但可以通过集体教育来转化。
　　三、班级工作重点及目标班级教育工作
　　班级工作重点
　　重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为****惯;以学生生活体验室为教育基地，培养学生生活自理能力;继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理健康教育;组织好学生参加体育运动会和大课间活动，从而增强学生的身体素质。
　　具体工作：
　　1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
　　2、教会学生洗衣做饭等家务活，培养学生的生活自理能力。
　　3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明先进班。
　　4、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
　　5、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
　　6、认真组织好学生参加学校第51届体育运动会和大课间活动。
　　本班学生奋斗目标：
　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
　　2、争当学校的“优秀班集体”。
　　3、发展个性特长，促进身心健康。
　　具体工作：
　　1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
　　2、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。
　　3、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
　　四、常规管理措施
　　1、学****方面：为使学生在学****上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：
　　建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学****纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
　　建立本班的“学****小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学****小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。
　　2、文明行为方面：为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
　　学生在到校