海燕[].ppt

,题材广泛,表现灵活,直抒胸臆. ,不分行,不一定押韵, . , 大, 战斗力,既有散文的情趣,又有诗歌的韵味. ?我们读了巴金《日》《月》两篇短文,请同学们想一想,巴金通过“日”“月”表达了一种怎样的感情? 导入新课由“日”“月”这寻常的事物激起的心灵之声,表达了作者为了追求光明不惜牺牲自我的伟大情怀……阅读写景状物的散文,要透过景物去捕捉作者的情感,去感受作者的内心体验。今天, 我们把视角投向高尔基的《海燕》,去感受一下作者在特定历史时代的革命***。海燕海燕高尔基高尔基学****目标学****目标?①初步了解作者及课文的写作背景,整体感知课文。?②理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。?③品味语言、体会作品表达的思想感情, 培养勇敢、顽强、乐观、自信的品质和积极的人生态度。返回封面下一页返回读准下列字音: 企鹅胆怯掠起摔到海鸥飞窜呻吟蠢笨ōu cu àn yín ch ǔn qǐqi èlüèshu āi 翡翠号叫吼叫蜿蜒 fěiháo hǒu wān 返回封面下一页返回作者简介?高尔基:父亲早逝,十一岁就出外谋生,在做工之余,他勤奋自学,并亲眼看到了沙皇对俄国劳动人民的剥削、压迫,积累了大量材料,创作了大量的文学作品。他的代表作有长篇小说《母亲》、自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》以及散文诗《海燕》等。他是伟大的俄国作家、“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。返回封面下一页返回时代背景?二十世纪初,俄国在列宁的领导下,一场轰轰烈烈的群众革命运动蓬勃兴起,而反动的沙皇政府为了维护其反动统治,利用其可利用的帮凶对群众革命运动进行了残酷的***,反动势力十分猖獗。在这革命的关键时刻,有一部分人惶恐不安、悲观失望,他们害怕革命损害自己的利益。也有一部分人,他们勇敢地站在了革命的最前沿,同敌人进行了不屈不挠的斗争,成了革命运动的先驱。《海燕》生动地反映了俄国革命高潮到来之前革命人民和反动势力进行激烈搏斗的壮丽图景。为了避开沙皇政府的检查, 《海燕》在发表时采用了寓言形式和象征手法。返回封面下一页返回学****课文:朗读返回封面下一页返回暴风雨即将来暴风雨即将来临。临。暴风雨逼近之暴风雨逼近之时时暴风雨即临暴风雨即临狂风卷集着乌云狂风卷集着乌云海燕高傲的飞翔海燕高傲的飞翔乌云越来越暗乌云越来越暗海燕英勇搏斗海燕英勇搏斗乌云像青色的火焰乌云像青色的火焰海燕预言暴风雨即将来临海燕预言暴风雨即将来临找出本文的形象和它们所代表的象征意。