大班社会教案：重阳节(共11页).docx

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大班社会教案：重阳节
[范文仅供参考，自行编辑使用]
　　大班社会教案：重阳节1
　　活动目的：
　　1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗****惯。
　　2、知道“重阳节”的由来。
　　3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。
　　活动准备：
　　“常回家看看”
　　，百岁老人幸福生活的精彩片断。
　　《九月九日忆山东兄弟》
　　（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来．
　　
　　活动过程：
　　一、请幼儿观看ｖｃｄ光盘“常回家看看”
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　　谈话：
　　？（引起孩子们的情感共鸣）
　　？
　　（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）
　　：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节崐日，介绍（农历九月九日）就是老人节。
　　？
　　二、介绍重阳节的来历：
　　，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
　　：古诗《九月九日忆山东兄弟》
　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。
　　：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的****俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。
　　“百岁老人”（老人们欢乐度晚年的情景）。
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　　教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。
　　？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
　　，你是如何做的？（给老人送礼物等）
　　，你是怎样尊敬老人的？
　　三、敬老爱老活动：
　　，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节，可是有一位老人却是很孤单：（请出刘子平老人，让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍）她是我园的一位退休老教师，无儿无女，非常孤单，我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节，让老人感到幸福温暖。
　　，并对老人说句祝福的话。
　　，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
　　延伸活动：
　　，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。
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　　。
　　大班社会教案：重阳节2
　　活动目的：
　　1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗****惯。
　　2、知道“重阳节”的由来。
　　3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。
　　4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
　　5、让幼儿知道重阳节的日子。
　　活动准备：
　　1、VCD光盘“常回家看看”
　　2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，。
　　3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
　　4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系，到重阳节这一天把她请来.
　　5、幼儿人手一份自制礼物
　　活动过程：
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　　一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
　　谈话：
　　1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
　　2、片中表现的是什么内容?
　　(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)
　　3、引出老