国培个人研修总结.doc

国培个人研修总结 2015 年冬, 我很荣幸代表林州市参加了清华大学的培训, 十天回来后, 又进行了网上继续研修, 回忆在清华的十天经历和三个月的网培, 使我精神振奋, 受益非浅, 使我从观念、理论、知识上均有所提高,现作总结如下: 一、提高思想,开阔视野。通过培训, 我发现教育是需要远见卓识的、需要放眼世界的。听了每位专家老师给我们做精彩的讲座。分享了他(她) 们对教学的独特见解,对新课程的各种看法, 了解了比较前沿的教育理论知识,使我们耳目一新,为之振奋。二、学****理论,不断实践。在培训过程中,我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流, 并在课例跟进后, 用新的练****设计理念指导我的教学, 在不断总结的基础上重新发现, 如此用心的循环往复, 是因为培训班的课例研究让我从有力, 变得更加有心。同时, 我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考, 让我学会了信任学生, 并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。三、转变教学设方法 1、创新。对教材, 对知识点, 内容设计, 教学评价等, 做到有效的创新, 才能赋予教学充实而富有个性的生命力。只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。 2、灵活。教学内容、过程、教学评价灵活。新课程里讲的分层教学, 主题教学, 自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发。学****之后感到受益非浅。 3、要清晰。教学思路、线索、过程清晰。这首先取决于老师的基本功, 基本功扎实了, 教学自然也就成功了一半。另外还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学脉络。走进国培,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,这样的国培让我收获了很多新鲜的东西, 丰富了我的教学资源, 转变了我的教育观念,更让我的思想得到了升华! 四、我以后努力方向: 1、自我反思。从以往的实践中总结经验得失。 2、不