黄河的教案设计.doc

黄河的教案设计.doc黄河的教案设计
囹 篇一：黄河活动教学设计
囹综合性学****黄河，母亲河
囹【活动目标】了解黄河历史，接触黄河文化，培养热爱祖国的 思想感情。
囹【活动过程】
囹导入：黄河，这条奔腾不息的河流，用她那甘甜的乳汁哺育了 一代又一代的中华儿女，孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天就让 我们做一次黄河文化的巡礼，走进黄河，领略黄河文明，去捡拾 那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，反思黄河忧患，唤醒我们 内心深处的黄河情。首先让我们随着同学的脚步走进黄河。
囹_、走进黄河
囹1. 了解黄河的概况。
囹（学生展示搜集图片成果）
囹学生甲：一位诗人曾经说，黄河是太阳和月亮降下的神女。神 女黄河从青海巴颜喀拉山发源，一路奔腾东下，在甘肃南部展身 躯，舒广袖，划出了第一道优美的曲线，留下了著名的“九曲黄 河第一弯”。黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋 大峡谷中。
囹黄河滚滚洪流，一路奔腾，一泻千里，象忍不住河岸的束缚，
终于扑进大海，将海赶出十里、百里、几百里。黄河在这里歇息。 全长5464公里，是仅次于长江的第二大河。 万平方公里。
囹考考你：黄河是我国第几大河？黄河发源于哪座山？
囹黄河注入什么海？ 黄河全长多少公里？黄河的形状和哪个汉 字相似？黄河附近最著名的瀑布是？请在我的描述中抢答出这 是黄河流域的哪一个省？
囹（1）它是黄河下游的一个省；（2）它有着悠久的文化，孔子在 这里诞生；（3）高高的泰山就耸立在这里，黄河也在这里入海。
囹教师学法指导：把听到的有效信息记下来，培养筛选信息的能 力，丰富知识储备，这是语文学****的良好****惯.

囹黄河，中华民族的摇篮，雄浑跌宕，悠悠历史中，她以其博大 的胸怀和非凡的气势哺育了中华民族的成长，孕育了灿烂的华夏 文明；无数文人墨客歌颂她，赞美她。下面就让我们一起来领略 黄河文明吧。
囹二、黄河文化
，谈给你的启示.
囹A、大禹治水的传说：
囹这个故事说明了黄河成就了英雄。
囹B、鲤鱼跳龙门的故事：
囹有个古老的中国神话故事，说是在滔滔的黄河上，有一道龙门,
这道龙门每隔多少年才出现一次。无数的黄河鲤鱼，经过千辛万 苦地攀游，聚集在龙门要出现的地方，日日夜夜地等啊，等啊， 当龙门一现，它们将拼命一跃，跳过龙门去一一成为那翱翔九霄、 呼风唤雨的神龙。这个故事说明了在我国传统文化中就教育人们 需要通过努力来改变现状。
囹C、李闯王渡黄河的故事：
囹明朝末年，朝廷***，民不聊生。闯王李自成带领农民在陕西 米脂起义，要打过黄河去，推翻明王朝的统治。当时正值初冬时 分，黄河水还未结冰，而只有河水冻成了坚冰大军才能顺利通过。 怎么办呢？闯王日夜焦心，愁得胡须头发在一夜之间全都白了。 第二天一清早，有两人来报：“黄河已经冻得结结实实的了。”闯 王大喜，急忙传令三军赶快渡河。到了河边一看，河水还“哗哗” 地流得正欢呢，根本就没结冰。可是上面却起了一座宽大的浮桥, 船连船，板连板，四平八稳，正适合大军渡河。闯王纳闷极了， 正要下马察看，忽然从河
囹里爬上来两个人，向闯王一抱拳，朗声道：'大王，我们是黄河 的船夫。听说您要渡河，为民谋利，所以特地花了一夜工夫搭起 这坐浮桥，就请大军上路吧。”闯王感动得热泪盈眶：“我一定不 辜负百姓们的厚爱，一定要让大家过上好日子!”说罢，驱马上桥, 领兵东去了。这个故事说明了民心的重要性，得民心者得天下。 囹考考你：“三过家门而不入”说的是哪位治水英雄，他用的治水 方法是什么？
囹(大禹疏导引流)

囹A、跳进黄河洗不清
囹这句子的本意是说受了很大的冤枉，就算跳进黄河这样的大河 也洗不清了。
囹其实，不论是谁，跳进黄河就别想洗请。同时，黄河的泥沙颗 粒很细，有时河水甚至成泥浆状态，沾在身体上确实不易洗净， 真的成了 “跳进黄河洗不清” 了。
囹B、不到黄河心不死
囹比喻不到绝境不肯死心。也比喻不达目的决不罢休。
囹考考你：你还记得刚才给大家介绍了哪些有关黄河的俗语吗？

囹河清海晏(ydn)：
囹黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平。也说成海 晏河清。
囹泾渭分明：
囹泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻 界限清楚。
囹望洋兴叹：
囹在古代，黄河之水滔滔不绝，灌溉着两岸的土地，孕育了中华 文明，因此黄河被称为神河。有一年，秋雨使所有的河流暴涨， 百川都汇進了黄河，黄河变得更加汹涌而宽阔，两岸与河中沙洲
之间连牛马都分辨不清。于是黄河河神洋洋自得，认为自己就是 天下最大的了。他顺流而下，一直来到北海。他向东望去，却看 不到北海的边际。于是河神收起了得意洋洋的