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工作计划小班周计划目标.doc

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工作计划小班周计划目标.doc小班周计划目标
范文一：幼儿园小班学期计划
新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：
一、班况分析：
本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭，生活行为****惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为****惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，形成了许多坏****惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性; 有的比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为****惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。
二、目标：
1、培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食****惯、个人卫生****惯和睡眠****惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。
2、以班级的实际情况出发，开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。
3、开展多种多样生动活泼的活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和学 4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。
5、加强自身专业学****不断提高专业素质。
三、内容及措施：
（一）教育保育工作：
1、教育教学工作：各个领域发展目标如下：
健康：
能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生****惯，有初步的生活自理能力。
能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。
认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好****惯。
了解高兴的情绪对身体的好处。学****走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。
培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
语言：
学****能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。
会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。
能主动参与听、说、回答，学****用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。
科学：
对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力。
观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。
喜欢参加数学学****活动。学****初步的按实物的一个特征进行分类。
区分1和许多，并理解它们的关系。学****用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学****手口一致点数4以内的实物。
认识三角形、圆形、正方形。
艺术：
乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。
学****握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。
认识一些颜色，并学****选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。
能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。
学****按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏, 体会音乐活动带来的快乐。
社会：
熟悉幼儿园的环境，认识同伴和***，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。
幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求，养成初步的卫生****惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学****活动规则。
能感受周围***的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。
能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友, 培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。
2、保育工作：
加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活自理能力及卫生****惯。
抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。
教给孩子初步的自我保护能力，并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作，不倒爬等。
3、德育工作：
高高兴兴上幼儿园，主动和老师问好，跟爸爸妈妈再见。
在日常生活中能使用礼貌用语：早，好，再见，请，谢谢，对不起, 没关系等。
在日常生活中做到三"轻"：说话轻，走路轻，放下东西轻。
和同伴友好相处。
继续进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。
4、安全工作：
继续严格贯彻实行接送制度，防范于未然。
时时检查班上的各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报处理，把安全工作放在第一位。
认识有关安全标志，学****主动遵守交

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