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（最新版）幼儿园家长工作计划（5篇）
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20__年幼儿园家长工作计划 第一篇：
一、情况分析：
随着教育观日益深入人心, 幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为教师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用, 家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量；家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用, 它不仅有利于幼儿园保教质量的提高, 并使每位幼儿在良好的家园环境中和谐、主动、健康成长。
如今, 我们常规的家长工作渠道和途径已基本建立, 老师心中都明白家长工作重要性, 但是在具体操作时缺乏深入的思考, 更多依赖于学校, 主动性不够, 在指导家长工作时方式、方法单一, 对不同层次家长的指导深度不够, 对家长的需求了解不够, 在运用家长资源上教师还缺乏影响力, 有怕求家长、怕家长拒绝的思想。因而家长未能真正走进学校, 不能自觉主动关心学校的发展。
本学期在原有的基础上, 要发挥老师的积极主动性, 创设良好的环境, 搭建互动的平台, 开辟形式多样的家园联系、开展小型多样的家园同乐活动, 为家长提供学****互动机会, 密切家长与孩子、家长与老师、家长与家长之间的关系。
二、工作目标
1.、明确家长工作是幼儿园发展不可缺的合作伙伴的前提下, 端正教师指导不同家长工作的思想理念, 提高指导能力。
2、.利用多种有效的方式, 吸引家长走进学校, 共同参与教育, 关注孩子的成长。3、.让家长在学****过程中逐渐建立关心幼儿园发展的自觉行为。
三、具体措施
1、加强学****自培, 提升指导能力。
(1)学****家庭教育指导工作大纲》及《为了孩子》、《幼儿教育》等杂志上的家教指导文章, 开展现代家庭教育应该关注什么？如何运用已有的家庭资源对孩子进行教育？的研讨活动, 使教师和家长进一步明确教育目标, 从而能在工作中运用恰当方法。
(2)完善家访、家长学校、幼儿成长档案、家长会、家委会、家园小报等各项家教工作制度。
, 和谐家园教育。
(1)丰富家长学校指导内容。针对外幼儿多, 家长文化低对幼儿期望值高的思想, 进行如何以身作则摆正教育重心讲座、开展爸爸、妈妈育儿心得交流等活动；针对幼儿年龄层次不同, 开展小班幼儿生活适应注意点、中班幼儿家庭环境创设、大班幼儿良好学********惯培养等家长学校讲座, 以专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导, 吸引家长走进学校.
(2)开展家长服务需求调查。根据不同家长的需求开设服务项目。为体质较差的幼儿提供特殊儿童营养餐。
(3)设立定期园长咨询日。
(4)..举行形式多样的亲子活动, 加强家园间的沟通, 增进亲子间的情感, 营造亲子共学氛围。
三、具体安排
九月份：
1．各班召开家长会。
2、制定家委会、家长工作计划。
3．推荐落实好园级、班级家委会名单。
4、建立园长咨询日, 召开园级家委会会议。
5．发放九月份家园小报。
十_大班年级组进行重阳节与祖辈同乐活动。
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十_大班组向家长开放半日活动。
4．各班家长工作小结。
20__年幼儿园家长工作计划