22　古诗两首.ppt

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作者简介
陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
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冬夜读书示子聿
古人学问无遗力， 　　
少壮工夫老始成。 　　
纸上得来终觉浅， 　　
绝知此事要躬行。
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注释
示：教示、训示。 　　
子聿（yù ）：陆游的小儿子。 　　
学问：指读书学****有做学问的意思。 　　
无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力。 　　
少壮：青少年时代。 　　
功夫：（做事）所耗费的时间。 　　始：才。
4
纸：书本。 　　
终：到底，毕竟。 　　
浅：肤浅，浅薄。
绝：表示程度，极，最的意思。 　　　　
绝知：深入；透彻的理解。 　　
躬（gōng）行：亲自实践。
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诗意
古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 　　
从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验。
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《五更读书示子》
吾儿虽憨素业存，颇能伴翁饱菜根。万钟一品不足论，时来出手苏元元。
大意：儿子们虽然愚笨，但清正业绩尚存，很象我这么吃苦耐挫折。万钟一品，就是当时的高官厚禄，陆游父子不屑一谈。他们渴望的是有朝一日能够有用武之地，成为“苏元元”。苏元元，是当时一个很正气的为百姓谋福的名人名字。
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观书有感
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观书有感（其一）　朱熹
半亩方塘一鉴开， 　　
天光云影共徘徊。 　　
问渠那得清如许? 　　
为有源头活水来。
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