高中物理实验大总结.ppt

高中物理实验大总结
近年高考实验命题的特点
1、重视基本仪器的选择和使用的考查
2、注意联系实验对实际操作技能的考查
3、注重对实验思想、实验方法的理解和应用的考查，更注重对新情景中处理问题的迁移能力的考查
实验复****的分类
1、基本仪器的使用
2、测量性实验
3、验证性实验
4、研究性实验
5、设计性实验
了解不同类型实验的设计思想和解题方法
基本仪器的使用及读数方法
基本仪器主要有：
　　　　游标卡尺、螺旋测微器、托盘天平、秒表、打点计时器、测力计、滑动变阻器、电阻箱、直流电流表、直流电压表、多用电表、示波器、传感器等。
这类实验的要求是：
　　　　了解仪器的基本结构，熟悉各部件的名称，懂得工作（测量）原理，掌握合理的操作方法，会正确计数，明确使用注意事项等。
详细了解
1．需要估读的仪器：在常用的测量仪器中，刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。因为最终的读数要以有效数字的形式给出，而有效数字的最后一位数字为估计数字，应和误差所在位置一致，在实际操作中，究竟估读到哪一位数字，应由测量仪器的精度（即最小分度值）和实验误差要求两个因素共同决定。
测量仪器的读数方法
最小分度含有2的仪器：估读数字出现在最小分度的同一位,将最小分度分为二等分，把不足最小分度的部分以不足半等分的舍去，等于或超过半等分的算一个等分去估读 。
最小分度含有5的仪器：估读数字出现在最小分度的同一位,将最小分度分为五等分，将不足最小分度的部分按占最小分度的五分之几去估读。
最小分度含有1”的仪器:估读数字出现在最小分度的下一位,将不足最小分度的部分按最小分度的十分之几去估读.




2．不需要估读的测量仪器：
游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读；欧姆表刻度不均匀，可以不估读或按半刻度估读。
测量性实验
　　以某一原理或物理规律为依据，通过测量相关的物理量，实现测定某个（或某些）物理量（或物理常数）为实验目的。
　　高中物理实验要测量的物理量主要有：质量、长度、时间、力、加速度、温度、分子直径、电流、电压、电阻、电阻率、电动势、内电阻、折射率、波长。