培养青年教师材料
李丽丽教师是我们学校的一位多才多艺的青年教师。工作兢兢业业,乐于奉献,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨教学,与时俱进;她热爱教育事业,热爱每一位学生;积极上进,乐于助人;公正、诚恳、具有健康的心态和团结合作的团队精神。在教师中有很高的威望。
在平时的教育教学中,她能够及时地了解学生,尊重学生。全面的了解、研究、评价每一位学生;关注个体差异,鼓励全体学生充分参与学****形成和谐的师生关系,赢得学生的信任和尊敬。在教学中,李老师比较注重交流和反思。积极、主动与学生、家长、同事进行交流和沟通,能对自己的教育观念、教学行为进行反思,并制定改进计划。求真务实、勇于创新,严谨自律,热爱学****br/>在教研中,李老师能根据教育理念、课程标准的基本要求,确定教学目标,积极利用现代教育技术,选择利用学****资源,设计教学方案,使之适合于学生的知识水平、理解能力和学****兴趣等;善于与学生共同创造学****环境,为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会;引导学生创新与实践。
李老师参加了市级2个课题组的教研学****在每一次的科研学****交流中,她都能够认真对待,作好记录,虚心倾听他人的发言,能够把自己的想法与大家交流,毫不保留自己的好方法,做事很大度。她有很多的优点值得我学****在我们合作的阶段里,李老师
有自己独特的一套教学方法,不断的积累经验材料,在3年多的合作中她为了上好课,看教参、查资料、招实例、请教名师。。。。。。乐在其中。每学期都能认真的撰写论文,积极参加赛课,主动承担学校交给的任务,并能出色的完成。近几年凭借自己的努力取得了很多的成绩。
2008年市级优秀班主任 南山区骨干教师 《年月日》市级一等奖 南山区优秀教师 论文
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