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2018版高中生物 第6章 细胞的生命历程 第3、4节 细胞的衰老和凋亡 细胞的癌变课件 新人教版必修1.ppt


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第3、4节 细胞的衰老和凋亡 细胞的癌变
自主学****br/>凝练素养
自主学**** 读教材·学根底
一、细胞衰老
请仔细阅读教材第121~122页,完成下面的问题。

(1)单细胞生物体:细胞的衰老或死亡就是 的衰老或死亡。
(2)多细胞生物体:细胞衰老和死亡与个体的衰老和死亡并 一回事;个体衰老的过程也是组成个体的细胞 的过程。
个体
不是
普遍衰老
(1)细胞衰老的过程:细胞的 和 发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的 、 和 发生变化。
(2)细胞衰老的特征
①水分减少→ 、体积变小、 减慢。
②多种酶活性降低,如 活性降低→ 合成减少→头发变白。
③色素积累→阻碍细胞内物质的 →影响细胞正常的生理功能。
④呼吸速率减慢, ,核膜内折, 、染色加深。
⑤ 改变→物质运输功能降低。
生理状态
化学反响
形态
构造
功能
细胞萎缩
新陈代谢的速率
酪氨酸酶
黑色素
交流和传递
细胞核的体积增大
染色质收缩
细胞膜通透性
〚判断〛
(1)对于草履虫来说细胞的衰老意味着个体的衰老。(   )
(2)衰老细胞内自由水不变,结合水减少。(   )
(3)衰老细胞的细胞体积增大,核膜内折。(   )

×
×
二、细胞的凋亡和细胞坏死
请仔细阅读教材第123~124页,完成下面的问题。


决定因素
________
机制
决定的 调控
过程
自动结束生命的过程
别名
___________________
意义
①完成正常 ;②维持 的稳定;③抵御_______________________

在种种 因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的

基因
遗传机制
程序性
细胞编程性死亡
发育
内部环境
外界各种因素的干扰
不利
细胞损伤和死亡
三、细胞的癌变
请仔细阅读教材第125~127页,完成下面的问题。

(1)引起原因
(2)特点:不受机体控制的、连续进展分裂的恶性增殖细胞。

(1)在适宜的条件下,癌细胞能够 。
(2)癌细胞的 发生显著变化。
(3)癌细胞的 发生了变化。 等物质减少,使得癌细胞彼此之间 显著降低,导致癌细胞容易在机体内 。
无限增殖
形态构造
外表
糖蛋白
黏着性
分散和转移
致癌因子
遗传物质

(1)物理致癌因子:主要指 ,如紫外线、X射线、核辐射等。
(2)化学致癌因子:如石棉、***化物、亚硝***等。
(3)病毒致癌因子:如Rous肉瘤病毒等。

辐射
细胞周期
生长
分裂
不正常的增殖
、诊断与治疗
(1)预防措施:远离 。
(2)诊断手段: 的显微观察、CT、核磁共振、癌基因检测等。
(3)治疗手段:手术切除、 、 等。
〚思考〛 用于化疗的抗癌剂作用于癌细胞分裂的哪一时期?作用机理是什么?
提示:作用于分裂间期。主要是抑制DNA的复制。
致癌因子
病理切片
化疗
放疗
主题一
凝练素养 解难题·提能力
细胞衰老的特征及细胞凋亡
教师参考
问题引领:
、构造和功能上各发生了哪些变化?
?细胞凋亡与细胞坏死有什么区别?

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