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回校宣讲稿
篇一：优秀毕业生回校励志讲座演讲稿
毕业返校演讲稿
老师同学们大家好：
我是高中毕业后选择的我们学校，那时候毕业，对于我来说前途很盲目，没有头绪，找
不到方向，然后就想着参加工作，在社会上磨练下。于是我在安徽参加了我第一份工作，由
于没有像样的技术，课本上的东西也没有用武之地，只能在工地上当保安，生活条件很苛刻，
因为厂房还没有建成，住在活动板里面，南方的天气是很炎热的，而且多雨，下完雨后在板
房里要承受着潮湿和高温的煎熬，室内温度要比室外温度都高，晒得皮肤黝黑，如果遇上刮
风，值班一天下来，嘴里身上全是沙子，而且还会定时断点停水，洗澡都成了问题。那个时
候，在别人的眼里，我们就像是从泥巴里钻出来一样，很少有人看的起，那时候还没有保洁
员，所以自然而然打扫厕所的工作也落在了我们身上，因为我们是公司最底层的人，并且经
常会遇上故意刁蛮你的领导，也只能是敢怒不敢言。因为什么都不会，就算是有颗在积极向
上的心也无济于事，只能是默默的做下去。对于刚毕业的心高气傲的我来说，这样的工作简
直就是侮辱，于是我决定辞职再寻找另一份工作，在那我接触到一位朋友，电工组组长，每
天坐办公室里，有事就拿个万用表出去小会就回来，而且还能把问题解决掉，看着他有一手
好的技术在自己的工作岗位上，拿着丰厚的待遇，只有羡慕的份，就觉得没有好的技术只能
做没有技术含量的工作，而且只能被瞧不起，这时候我就萌生了一定要拥有自己的一技之长，
一定出人头地的念头，然后，我做了我人生第一次决定，选择了我们的学校----莱芜技师学
院。
我本认为技校的学****氛围跟高中没什么区别，老师讲完后只能自己刻苦复****我做好了这个准备，当我上完第一堂课时，让我打消了这个念头，我们进行的
高效课堂，先通过自己的理解作预****找出自己问题所在，在老师讲的同时，不仅对简单的
部分进行了巩固，而且对之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。高效课堂是真正的展
现了自己，让自己有了发挥的空间，培养了学****的兴趣，这让我学****起来更轻松，接受的更
快。作为一名学生，首先要将学****放在首要位置，将自己的前途放在首要位置，而不是
拿着父母的血汗钱在舒适的教室里玩手机，带手机是为了有时间给家里牵挂你的父母打个电
话，如果带手机是为了炫耀或者沉迷于手机游戏，只会影响身体健康，晚上使用手机躲在被
窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学****效
率。
不玩手机还能干什么？我喜欢利用丰富的课间时间到操场上拿起我喜欢的篮球，跟朋友
打一场简单的球赛，不仅可以锻炼身体，而且还培养了我吃苦耐劳，不服输的精神，还给我
带来了很多朋友，所以，寻找一项自己喜欢的运动，也是不错的选择。临近毕业，又开始面对找工作的难题，我有了属于自己的技能，对找工作并不畏惧，家
长也通过托关系想给自己找一份好的工作，为了学以致用，为了不让自己的努力白白浪费，
所以我做出了我人生的第二次的决定，选择了昊易公司，因为是新公司，所以做的事情有很
多，我并不害怕吃苦，什么事都冲到最前面，我会的就努力做到最好，不会的就请教别人，
这种热忱保持的时间长了，通过学****懂得多了，别人不懂得就可以从你这找到解决的方法，
渐渐地对产品熟悉了，也就有了工作的自信。自己的努力领导是看的见的，然后让我暂时任
职车间管理者，车间管理的职务我也是第一次接触，并不了解应该怎么去完成我的工作，经理也只是从侧面点出应该怎么把工作
做下去，只能靠自己去学****管理模式，下班后的大部分时间，我从网上下载资料对自己进行
培训，怎么做好一个管理者？这是我搜寻的最多的问题，发现跟在学校的班干部的工作一样，
首先要以身作则，把自己管好，起到带头的作用，自己做到了才有权利去领导别人，其次，
找到一个折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人员，又可以管理比较活跃的人员，刚开
始做很容易做错一些事情，协调的不是很完善，大胆的去做，不要怕犯错，不要怕批评，如
果畏畏缩缩不敢继续做下去，只会让自己处于进退两难的地步，努力做，错了可以改，从中
摸索经验，经验就是成长道路上的财富。有人问过我，你觉得公司待遇怎么样，当时的待遇
虽然有点低，的确跟自己期望的资薪待遇有差距，但是我告诉他，工资待遇是靠自己的努力
换取来的，现在低只能说明做的还不够好，还有很大的发展空间，这也是我继续努力的动力。
既然做了管理者，摆在面前的是更广阔的道路，有更多的发展空间，希望学弟学妹们跟我一
样，给自己定下一个宏伟的目标，不要怕做不到，只要心中有梦想，那就是努力的动力，前
进的动力，不要让自己的道路跟别人有太多的相同的地方，那会显得毫无光彩，为了自己美
好的未来更努力的打拼，不要为自己的道路