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《C语言程序设计》实验报告模板-最新级软件工程.doc


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文档列表 文档介绍
《C语言程序设计》实验报告模板-2021级软件工程
院 系: 计算机科学学院
专 业: 软件工程
年 级: 2021级
课程名称: 程序设计语言
学 号:
姓 名:
指导教师:程林辉 肖文英 金邵敏 颜龙杰
2021年 10 月 8日
年级
  2021级
班号
 
 学号
 
专业
软件工程
 姓名
 
实验名称
 复合结构程序设计
实验
类型
设计型
综合型
创新型







1.掌握if语句, switch语句的使用。
2.熟练掌握循环语句for、while和do while语句的使用。
3.熟练掌握break、continue的使用方法。
4.能够进行简单的复合结构程序设计














1.打印1000以内的所有完数(完数即该数的真因子之和等于该数本身,如6的真因子有1、2、3,而6=1+2+3,故6是一个完数)。
2.打印[100,999]之间的所有水仙花数(水仙花数即该数的各位数字的立方和等于该数本身,如153)
3.输入若干个字符(比如以输入’#’ 作为结束条件),分别统计出其中字母、空格、数字和其它字符的个数。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 














 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(写不完时,可另加附页。)
























教师签名:
2021年10月 日
备注:源代码附后,源代码要求有注释说明
年级
  2021级
班号
 
 学号
 
专业
软件工程
 姓名
 
实验名称
函数程序设计
实验
类型
设计型
综合型
创新型







、声明及调用。
















编一函数fun,功能是判断一个整数m是否是素数,若是返回1,否则返回0。在main()函数中,若fun返回1输出YES并打印该素数,若fun返回0输出NO。
2.已知数学中ex=1+x+x2/2!+x3/3!+...+xn/n!,编写程序计算级数1+x+x2/2!+x3/3!+...+xn/n!的值。要求: x从键盘输入,n可从键盘输入或者n取到直到最后一项xn/n!的绝对值小于10-5为止),设计两个函数完成程序:一个函数实现求n!,另一个函数实现求xn。

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  • 上传人sunny
  • 文件大小80 KB
  • 时间2021-09-19