怎样在课堂教学中实现师生平等.doc

怎样在课堂教学中实现师生平等
(function() {
var s = "_" + ().toString(36).slice(2);
('');
( = || []).push({
id: "u3686515",
container: s
});
})();



　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）36-0224-02 　　当前，随着建设和谐社会这一观念深入人心，和谐教育这一话题也更为频繁地被人们提到，教育公平也越来越受到关注。课堂教学，是教育过程中一个具体而且相当重要的环节，那么，教师怎样在课堂教学中实现师生平等呢？
　　一、教师应该转变自己的课堂教学观念
　　课堂教学观念是教师课堂行为的指导思想，要建立公平的课堂就必须转变教师原有的课堂教学观念。应试教育、精英教育的课堂教学观念在我国教育中根深蒂固，这种传统的教学观念导致教师在教学过程中只注重培养优秀学生。于是就有了在课堂教学行为中重视成绩优秀、学****表现突出的学生的心理暗示。这样一来就造成了对学生的不公平。因此，教师应该首先从心理上更好地树立平等观，正确对待每一个学生，使每一个学生都能获得自尊、自信，从而主动、积极地参与课堂教学。在这种民主、平等、和谐的课堂上，教师应该让学生们知道，作为老师本人，对学生是没有偏见的，对于学生而言，只要通过自身的努力，人人可以品尝成功的喜悦。
　　二、教师应该注重自己的仪表行为
　　当我们的教师走进教室后，端正、挺拔、向上、有朝气的站姿对全体学生的学****心理有着积极的意义。面对学生时，教师的坐姿是否端正、优雅、稳当，直接影响到学生的心理状态。而自然、大方、协调的行走姿势则给学生以美的熏陶，这里面体现了对学生的重视问题。另外，教师的衣着不能过于暴露、花哨，要整洁得体、大方，打扮不能随心所欲，以合适、淡雅为宜，这是必须的。这样的教师，学生在心里会给予他更多的认同，学生也会在心理上有种受到重视得以平等的意识。
　　此外教师的眼神在教育教学中经常用到。有时课堂上学生开小差了，教师会用目光注视该生让其集中注意力；有时找学生个别谈心时，随时注意观察学生表情的变化等。这其中同样存在着教育公平的问题。一般来说，当正在处于讲授阶段，教师的眼神应注意学生的脸上眼睛与嘴唇之间的三角区域；当教师是处在于学生亲密接触时，教师的眼神应注意学生的眼睛到胸部第二颗扣子之间的区域；当教师正在处于严厉批评教