人教版高中语文戏剧悲剧美的教学价值及实践探析.pdf

索 取号 ： 密级 ： 公开
教 育 硕 士 学 位 论 文
人教版高 中 语文戏剧 悲剧
美 的教学 价值及实 践探析
研 究 生 ： 牛 玉 凤
指 导 教 师 ： 杨 霞 副教授
培 养 单 位 ： 教 师丨 教 育 学 院
专业学位领域 ： 学科教学 （ 语文 ）
完 成 时 间 ： 年 月 曰
答 辩 时 间 ： 年 月 日
学位论文独创性声 明
本人郑 重声 明 ： 所 提交 的 学位论 文 是本 人在 导师指 导 下进行 的研
究工 作 和取 得 的 研 究成 果 。 本 论文 中 除引 文 外 ， 所有 实验 、 数据和有
关材料均是 真 实 的 。 本论 文 中 除 引 文和 致谢 的 内 容外 ， 不 包 含其他人
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学位论文作 者签名 ： 对 曰 期 ：
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保密 论文注 释 ： 本学位 论 文属 于 保密论文 ， 密级 ： 巧 保
密期 限为 年 。
学位论文作 者签 名 ： 冲 七 指 导教 师签 名 ：
日 期 ： 夕 、 丨 日 期 ： 训 …
中 文 摘 要
全面提 高学生 的语文 素养是 语文课程 的 基本理念之一 。 语文 素养 的涵义 十分
丰富 ， 具 体可 以 概括 为语 言 知 识 、 语文 能力 和 情感 陶 冶 三个方面 。 高 中语文教材
中 选入的 具备悲 剧美要素 的 戏剧 作 品 ， 无 论是对于 学 生语文 知识 的 积 累 、 语文 能
力 的 提升还是 审美情感 的 融化 ， 都具有 其得天独厚 的 优势 。 可 是 ， 反观现在 的 悲
剧 性戏剧 作 品 的 教学 ， 其现状着 实令人堪 忧 ： 教师 悲剧性 戏剧作 品 的 理论素养不
高 、 教学 兴趣 不浓 、 对其教学价值 的挖掘或浮于表面一刀切 或去 戏剧化与 小 说等
文体混 同 ， 在教学策 略程序上往往也缺 乏 思考 ； 学 生 中 也存在兴趣不高 、 认识