初一下册古文、古诗词阅读.doc

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复****课例
一、 整体感知
本文写三峡的壮丽景色，作者抓住了景物的特点进行描写,写山，突出连绵不断、遮天蔽日的 特点。写水，则描绘了不同季节的不同景象。
二、 积累
写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子
描写夏季三峡景色的句了
描写三峡春冬之景的句了
描写秋季二峡景色的句子
三、 实同
（一）通假字
两岸连山，略无阙处
（二）重点实词
⑴自三峡七百里中
⑵重岩叠嶂
⑶自非亭午夜分不见曦月
⑷至于夏水襄陵
⑸沿溯阻绝
⑹或王命急宣
⑺虽乘奔御风不以疾也
⑻飞漱其间
⑼清荣峻茂
（10）良多趣味
（11）林寒涧肃
（⑵属引凄异
（三）一，词多义
属 司命之所属
属予作文以记之
四、积累拓展
（一）李白《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一II还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
重点解释。
《扁鹊见蔡桓公》
1、 医之好治不病以为功。
翻译：医生喜欢给没有病（的人）治病，把（治好病）作为（自己的）功劳。
2、 居十日，扁鹊望桓侯而还走。 解词：居：停留；还：同“旋”，掉头；走：跑。
翻译：过了十日，扁鹊远远望见桓侯，转身就跑。
3、立有间。
解词：间：一会儿。
4、臣是以无请也。
解词：请：办法；是以：因此。
翻译：所以，我不再过问了。
5、 火齐之所及。
6、 司命之所属，无奈何也。
解词：齐：同“剂”，药剂。
解词：属：管。
翻译：那是司命所管的，（医药）已经没有办法了。
7、使人索扁鹊。
解词：使：派；索：寻找。
《口技》
1、京中有善口技者。
善：擅长。
2、 会宾客大宴……施八尺屏障。
3、 满坐寂然，无敢哗者。
解词：会：适逢；施：安放，设置。
解词：坐：同“座”。全场静悄悄的，
没有一个人敢大声喧哗。
4、一时齐发，众妙毕备。
翻译：同时都响了起来，各种妙处都具有。
解词：间：夹杂。
5、 中间力拉崩倒之声。
6、 凡所应有，无所不有。
翻译：凡是应该有的声音，没有一样没有。
7、 虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
解词：虽：即使；指：手指（名词）；指明（动词）。
即使一个人有一百只手，一只手有一百根手指，也不能指明其中的（任何）一种（声音）。
8、 人有百口，口有百舌，不能名其一处。 解词：名：说出。
翻译：一个人有上百张嘴，一张嘴有上白条舌头，也不能说出其中一个地方来。
解词：股：大腿；几：几乎、差不多。
9、 两股战战，几欲先走。
10、 群响毕绝。
翻译：各种声响全部消失。
解词：毕：全部；绝：消失。
《爱莲说》
1、 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在清水里洗涤过，但并不显得妖媚。
翻译：（莲）出自淤泥却不受沾染，
2、 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
翻译：（莲茎）中间贯通，外形挺直，不蔓延，不生枝节，芬芳远播，更显清香，高高地洁净 地直立在水面。
3、可远观而不可亵玩焉。
翻译:
4、菊，花之隐逸者也。
翻译
5、可爱者甚蕃。
解词
6、陶后鲜有闻。
解词
7、莲之爱，同予者何人？
翻译
人们可以远远地观赏，却不可以轻慢地玩弄它。
菊花，花中的“隐士”。
蕃：多。
鲜：少。
爱莲花的人，像