下载此文档

高中物理实验总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约30页 举报非法文档有奖
1/30
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/30 下载此文档
文档列表 文档介绍
- .
- ..
高中物理实验总结

会使用游标卡尺和螺旋测微器,掌握它测量长度的原理和方法.
1、游标卡尺的两种读数方法:
法一:加法
先读主尺读数:读出游标尺零刻度线对应的主尺位置 
再读游标读数:找出游标尺上的第几条刻度线与主尺上某一刻度线对齐 两次数值相加得出被测工件的尺寸
 法二:减法 
先读主尺读数:读出主尺上与游标尺对齐的主尺刻度线的读数 再算游标长度:算出游标上与主尺对齐的游标刻度线前端的长度 两次数值相减得出被测工件的尺寸
- .
- ..
2、螺旋测微计〔千分尺〕 读数公式: 
测量值=固定刻度值+固定刻度的中心水平线与可动刻度对齐的位置的读数× 

一、实验目的:
1.练****正确使用打点计时器,学会利用打上点的纸带研究物体的运动.
 2.掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法. 
3.测定匀变速直线运动的加速度.
2.利用纸带判断物体运动状态的方法 
(1)沿直线运动的物体在连续相等时间内不同时刻的速度分别为v1、v2、v3、v4、„,假设v2-v1=v3-v2=v4-v3=„,那么说明物体在相等时间内速度的增量相等,由此说明物体在做匀变速直线运动,即
(2)沿直线运动的物体在连续相等时间内的位移分别为x1,x2,x3,x4„,假设Δx=x2-x1=x3-x2=x4-x3=„,那么说明物体在做匀变速直线运动,且
- .
- ..
三、实验器材 
电火花计时器(或电磁打点计时器),一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片. 四、实验步骤 
1.仪器安装 
(1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路. 
(2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边挂上适宜的钩码,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面.实验装置见图3所示,放手后,看小车能否在木板上平稳地加速滑行.
2.测量与记录 
- .
- ..

高中物理实验总结 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数30
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人tswng35
  • 文件大小425 KB
  • 时间2021-09-23