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王朝霞卷子答案网站.docx


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文档介绍:
王朝霞卷子答案网站
篇一:2015人教版五年级上册语文期末测试卷及答案
五年级上册期末试卷
一、基础知识与积累运用
1、看拼音写词语
yúlamónànzàoyīnjǔsàn
()()()()
qǐqiút?nxiěqíqūdànshēn
()()()()
2、给下面加点字选择正确的读音,并用“――”画在正确的音节下面。
玷.污(diànzhān)哺.乳(bǔpǔ)拘束.(sùshù)
奔赴.(pūfù)勉强.(qiánqiǎn溃┩享常(dátà)
3、把下列词语补充完整。
()钉截铁安然无()()不犹豫排山()海
藕断()连()然大物临危不()再接再()
一如()往()盆大雨破烂不()不屈不()
4、按查字典的要求填空
“举”字用部首查字法,应查()部,用音序查字法应查音序()。
“举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。
“举世瞩目”的“举”应取第()种解释。“举足轻重”的“举”应取第(
种解释。
5、选词填空。
伤害损害
(1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。
(2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。
失望绝望
(3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。
(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很(
6、按要求写句子。
(1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活****性。
汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。
)。)
(2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三
人称转述句)
(3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞手法表
达出来。
(4)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是春雨,我将。
如果我是,我将。
(5)修改病句
“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。
7、课内外知识积累。学****语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。
(1)我们学****过许多勤勉学****奋发立志的名言佳句,选择你喜欢的两句写在下面
的横线上。

(2)回忆本学期学过的内容,然后填空。
红军不怕远征难,。
洛阳城里见秋风,。,明月何时照我还。
,人在天涯鬓已斑。
宝剑锋从磨砺出,。
圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁。
二、阅读短文,完成文后各题。
(一)
①植物和人类一样,有着自己的喜好和情感。
②各种植物都能凭着良好的视觉,辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己

喜好的光线。用红光照射植物,可以增加糖的含量;用蓝光照射植物,可以增加蛋
白质的含量;紫光,可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好
和生产需要,给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长,根系和叶绿素都会增多,例如:
玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》,心情舒畅,发芽特别快。而有些植物就对音乐十分
挑剔,像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐,白菜和豆角则喜欢听莫扎特
的音乐。还有一些植物宁可不听音乐,也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠
扬的小提琴曲鲜花怒放,可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时,
连接在植物叶片上的测试仪显示:植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一
样,骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊:“。”我再给同学
们讲个真实的实验:在一个房间里先放入两株植物,再请进6个人,然后再让其中
一个人掐断一株植物,这株植物就成了受害者,接着6个人同时离开。科学家规定
10分钟后,请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间,研究者立
刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来,你猜发生了怎样的情况?测试仪显
示:植物的“情感曲线”剧烈地波动起来,就好像人们处在极度愤怒与哀伤的状态
中一样。看来,植物的确是有情感的啊!“爱护花草树木”是对植物应有的尊重,不
能只停留在口头上,必须落实在每个人的行动中!
⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义,它不仅()人们生物之
间是有亲缘关系的,而且还()人类应该尊重所有生命,保护好现有的生态
环境。
1、
2、给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。简要写出第②自然段的主要意思。
3、先读下面的句子,再判断,对的画“√”,错的画“×”。
植物不但喜好颜色,而且还喜好声音。
(1)这句话
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